【題目】如圖是某草原生態系統的食物網.請根據圖回答下列問題:
(1)作為一個完整的草原生態系統,圖中缺少的生物成分是 , 還缺少 .
(2)該食物網中有條食物鏈,請寫出最短的一條: .
(3)如果此生態系統受到重金屬鉛污染,則圖中體內的重金屬鉛含量最高.
(4)圖中所處的生態系統與森林生態系統相比較,其自我調節能力 . (填“更強”或“更弱”)
(5)生態系統的消費者主要指動物,請說出動物在生物圈中的作用 .
【答案】
(1)分解者;非生物部分
(2)4;綠色植物→鼠→貓頭鷹
(3)貓頭鷹
(4)更弱
(5)維持生態平衡,促進生態系統的物質循環,幫助植物傳粉、傳播種子
【解析】解:(1)綠色植物是生產者,動物是消費者,因此作為一個完整的草原生態系統,圖中缺少的生物成分是分解者,還缺少非生物部分.(2)圖中食物鏈有:綠色植物→食草的昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹、綠色植物→鼠→貓頭鷹、綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹、綠色植物→兔→蛇→貓頭鷹,因此該食物網中有4條食物鏈;營養級越少食物鏈越短,最短的一條:綠色植物→鼠→貓頭鷹.(3)有毒物質沿食物鏈流動逐級積累,營養級越高有毒物質積累越多.圖中營養級最高的是貓頭鷹,因此如果此生態系統受到重金屬鉛污染,則圖中貓頭鷹體內的重金屬鉛含量最高.(4)草原生態系統生物種類較少,營養結構簡單,因此圖中所處的生態系統與森林生態系統相比較,其自我調節能力更弱.(填“更強”或“更弱”);(5)動物在生物圈中的作用維持生態平衡,促進生態系統的物質循環,幫助植物傳粉、傳播種子.所以答案是:(1)分解者;非生物部分;(2)4;綠色植物→鼠→貓頭鷹;(3)貓頭鷹;(4)更弱;(5)維持生態平衡,促進生態系統的物質循環,幫助植物傳粉、傳播種子.(答對一點即可)
【考點精析】認真審題,首先需要了解食物鏈(食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物),還要掌握生態系統的能量流動(在生態系統中,能量流動一般是從固定太陽能開始的;能量沿著食物鏈單向流動,逐漸遞減)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察心臟結構,回答問題:
(1)心臟四個腔的名稱:B是 , C是 .
(2)心臟四個腔中壁最厚的是 , 在心房和心室之間有防止血液倒流的[N] .
(3)如果對心臟進行灌注實驗,若向[H]內注水,則水將從[]流出.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】桃花的花瓣是紅色的、榕樹的葉子是綠色的、洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的,與這些顏色相對應的色素分別存在于細胞中的( )
A. 細胞膜、線粒體、葉綠體B. 液泡、葉綠體、細胞膜
C. 細胞膜、葉綠體、液泡D. 液泡、葉綠體、液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體反射弧的示意圖,請據圖回答.如果⑤是手部皮膚內的感受器,則③和①分別代表( )
A.效應器、神經中樞
B.傳入神經、效應器
C.神經中樞、效應器
D.傳出神經、神經中樞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體大約由40萬億﹣﹣60萬億個細胞構成,不屬于這些細胞共同點的是( )
A. 都含有無機物和有機物B. 都能進行細胞分裂
C. 都有細胞膜和細胞質D. 都能進行呼吸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】杜鵑是一種只產卵不孵卵的鳥,杜鵑花是一種綠色開花植物,下列關于它們的敘述中,錯誤的是( )
A.細胞是它們的結構和功能的基本單位
B.都是由一個細胞——受精卵發育而來
C.杜鵑的心臟、杜鵑花的花都屬于器官
D.它們的結構層次都是:細胞→組織→器官→系統
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