A、![]() | B、![]() | C、![]() | D、![]() |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、A是生產者,它能夠將無機物轉變成有機物 | B、B是消費者,它和C的關系為捕食關系 | C、C是分解者,它對生態系統的物質正常循環起著重要作用 | D、若A、B、C包括地球上所有生物,則該生態系統為生物圈 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、該食物網中有8條食物鏈 | B、該食物網中最長的食物鏈中有六種消費者 | C、該生態系統中的能量最終來源于各種草 | D、該生態系統中,數量最少的是貓頭鷹 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、①表示光合作用,②表示呼吸作用 | B、乙固定能量的多少決定丙、丁的數量多少 | C、乙、丙、丁構成的食物鏈是乙→丙→丁 | D、能量沿食物鏈流動,在丁這一級積累最多 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、螳螂 | B、蟬 | C、黃雀 | D、植物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、乙和丁數量減少 | B、乙和丙數量增加 | C、乙和丙數量減少 | D、乙和丁數量增加 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、細胞是所有生物結構和功能的基本單位 | B、將低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野變亮,視野中的細胞變大、數目變少 | C、葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器 | D、用牙簽在口腔內側壁刮幾下后放在載玻片上的液滴中涂抹,這樣制成的玻片標本叫涂片 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com