俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現了：
A．生物能影響環境
B．生物能適應一定的環境
C．環境能影響生物的生存
D．生物與環境可以相互影響
科目：初中生物 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市七年級下學期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
不論較近或較遠的物體，對于正常人來說都能使物像落在視網膜上，這主要是因為( )
A．視網膜可以前后移動調節 B．眼球的前后徑能隨意調節
C．瞳孔可以縮小或放大 D．晶狀體的曲度可以調節
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南石林鹿阜中學七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某興趣小組就“不同水質對蛙卵孵化的影響”進行了探究，其實驗結果記錄如下表：你認為該實驗設計的不妥之處是（ ）
組別 | 水質 | 水量 | 水溫 | 蛙卵 | 孵出的蝌蚪 |
A組 | 河水 | 500ml | 23℃ | 30個 | 28只 |
B組 | 蒸餾水 | 500ml | 10℃ | 30個 | 9只 |
A．不符合單一變量原則
B．水量過多
C．水溫太高
D．水中沒有水草
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東泰安十中度八年級上學期單元質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
生活中你一定有這樣的經驗，用酵母發過的面粉制作的食品特別松軟香甜。學習了發酵技術以后，你不妨嘗試動手做一下發糕。發糕暄軟多孔，美味可口，人人都愛吃，做起來其實并不難。
1.材料用具：面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋。
2.制作方法：①洗凈雙手和所需要的器具。②在碗內用少量溫水將酵母化開。③在面盆內將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉。邊揉邊加水，直至揉成干濕適當的面團。④將面團放在溫暖的地方發酵4～5小時。⑤將發好的面團放在蒸鍋內隔水蒸30分鐘。⑥將蒸熟的發糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用。
請分析回答：
（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細菌相比，酵母菌細胞結構的主要特點是________________。
（2）用溫開水將酵母化開的原因是_______________________________________________。
（3）將面團放在溫暖的地方發酵是因為__________________________________。
（4）蒸熟的發糕暄軟多孔，是因為發酵過程中產生的_______________氣體遇熱膨脹造成的。
（5）某同學將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發酵，結果蒸出的發糕有些酒味，你認為可能的原因是___________________________________________________________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東泰安岱岳道朗第一中學七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？
A．光 B．空氣
C．水 D．溫度
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東榮成第三十五中學八年級上學期第一次月考生物試卷（教師版） 題型：選擇題
腔腸動物和扁形動物的共同特征是（ ）
A．有口無肛門 B．身體呈輻射對稱
C．背腹扁平 D．有刺細胞
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東聊城東昌中學八年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列動物中，屬于兩棲動物的是（ ）
A． 蟾蜍、烏龜 B．青蛙、大鯢
C．青蛙、水蛇 D．蜥蜴、蠑螈
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東高密四中文慧學校八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在農作物栽培過程中，需要使用量最多的無機鹽是( )
A．含氮、鋅、鈣的
B．含鋁、鋅、銅的
C．含氮、磷、鈣的
D．含氮、磷、鉀的
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省七年級第一學期階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
觀察是科學研究的一種基本方法，下列做法中，你認為哪項是錯誤的（ ）
A．自會有用肉眼觀察到的情形才是真實的
B．觀察時，必須實事求是
C．邊觀察邊記錄
D．觀察時積極思考
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