【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”從生態(tài)學(xué)角度分析，在“落紅”化作“春泥”的過程中，起決定作用的是 （ ）
A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 陽光 D. 消費(fèi)者
小學(xué)課時(shí)特訓(xùn)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】取浸泡去皮的種子，放在紅墨水中染色15min～20min，請指出下列哪個(gè)選項(xiàng)表明種子具有最強(qiáng)的生命力
A. 胚芽、胚根、子葉完全染成紅色
B. 胚芽、胚根、子葉略帶紅色
C. 胚芽、胚根、子葉全部未染上紅色
D. 胚芽、胚根、子葉部分紅色
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述，正確的是
A. “鼠→蛇→鷹”是一條食物鏈
B. 一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C. 森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
D. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組進(jìn)行“驗(yàn)證光合作用條件和產(chǎn)物”的實(shí)驗(yàn)，將銀邊天竺葵在黑暗處放置一晝夜后，用黑色圓紙片將B處從兩面遮蓋，光照幾小時(shí)，摘下這片葉，在酒精中隔水加熱后取出，滴加碘液。請分析回答。
（1）實(shí)驗(yàn)中，______與C這一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量是葉綠體，而_____與C這一組對(duì)照的實(shí)驗(yàn)變量是光照。
（2）滴加碘液后，葉片A處不變藍(lán)，C處變藍(lán)，說明光合作用需要______；而B處不變藍(lán)，C處變藍(lán)，說明光合作用需要______。上述實(shí)驗(yàn)同時(shí)也說明天竺葵光合作用的產(chǎn)物是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題。
（1）雄蕊由______和______組成。（填數(shù)字）
（2）將來發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是[____]______。
（3）花粉落在雌蕊柱頭上的過程叫做______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的描述，你認(rèn)為正確的是（ ）
A. 食物鏈較長
B. 食物鏈中的消費(fèi)者多
C. 生物種類較少
D. 生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】肉在冰箱中長時(shí)間不易腐爛，主要原因是（ ）
A．鹽分多，不利于細(xì)菌的生長和繁殖
B．空氣中沒有飄浮著的細(xì)菌
C．氣溫低，不利于細(xì)菌的生長和繁殖
D．大多細(xì)菌是對(duì)人類有益的，不會(huì)使肉腐爛
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