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使用顯微鏡對光的程序是(    )
①選遮光器上較大的光圈對準通光孔②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,③左眼注視目鏡,右眼睜開④轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內
A.③→④→②→①B.①→②→③→④
C.②→①→③→④D.③→②→①→④
C

試題分析: 顯微鏡的基本構造和使用方法.
對光時,轉動轉換器使低倍物鏡對準載物臺上的通光孔;轉動遮光器,把一個較大的光圈對準通光孔,一只眼注視目鏡內,另一只眼睜開;轉動反光鏡,使光線透過通光孔反射到鏡筒內;如果通過目鏡看到了一個白亮的視野,則說明對好光了。
考點: 顯微鏡的對光方法,
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

同學們已會使用普通光學顯微鏡了,你知道起放大作用的結構是
A.目鏡和物鏡B.反光鏡和目鏡
C.反光鏡和物鏡D.遮光器和反光鏡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

使用顯微鏡觀察細胞時,若將位于視野左上方的物象移至視野中央,玻片移向
A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果在載玻片上寫一個“d”字,在顯微鏡視野內看到的是()
A.b    B.D.   C.p    D.q

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在目鏡內看到的物像是
A.放大的正立的像B.放大的倒立的像
C.縮小的正立的像D.縮小的倒立的像

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

李剛兩眼視力正常,慣用左手寫字,他在使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,應
A.閉左眼,用右眼觀察B.閉右眼,用左眼觀察
C.兩眼睜開,用左眼觀察D.兩眼睜開,用右眼觀察

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)1665年英國物理學家Robert  Hooke將軟木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光學顯微鏡下面,發現軟木薄片上有許多蜂窩關的小室,他稱為cell(細胞),從此人們對生物體結構的認識進入到細胞這個領域。

(1)根據顯微鏡結構圖回答:
用來調節光線強弱的結構是[7]____________;轉動時,鏡筒的升降范圍較大的結構是 [9]_____________;接近觀察物的鏡頭是 [4]_____________;取顯微鏡時,握鏡的部位是 [12]________________。
(2)當幾個同學圍著一臺顯微鏡時,視野有時會就暗,原因是:__________________________________________________(2分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

將手指放在通光孔的中央,用顯微鏡觀察,就能看清手指的結構。     (    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用顯微鏡觀察生物體的基本結構時,所需觀察的生物材料必須是(     )
A.潔凈B.形狀規則C.薄而透明D.經過染色

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同步練習冊答案
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