【題目】從狼吃羊，羊吃草，可以看出狼同化的有機(jī)物中的能量最終來(lái)源于( )
A．光 B.羊 C.草 D．狼
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】已知慣用右手和慣用左手是一對(duì)相對(duì)性狀，且控制該性狀的基因位于常染色體上。某生物興趣小組對(duì)小王及其家人進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下：
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)遺傳圖解能判斷出________為顯性性狀。
（2）若顯性基因用R表示，隱性基因用r表示，則母親的基因型為____，姑姑的基因型為__________。
（3）二胎政策放開(kāi)后，若小王的父母再生一個(gè)孩子，則該孩子是慣用左手的幾率是_____。
（4）小王的爺爺和奶奶都慣用右手，爸爸慣用左手，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)中稱(chēng)為_________。
（5）小王新生命的起點(diǎn)是__________，由________和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】依據(jù)圖一至圖四分析回答下列相關(guān)問(wèn)題。
(1)種子植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，圖一中的受精卵是在[________]胚珠中形成的。
(2)圖二中構(gòu)成種子胚的結(jié)構(gòu)是____________(填序號(hào))。
(3)圖四中C是由圖三中的________(填名稱(chēng))發(fā)育的，桃子被人吃的部分是由圖一中的________(填序號(hào))發(fā)育的。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題。
資料一：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，維多利亞水母能夠發(fā)出熒光是因?yàn)轶w內(nèi)存在熒光蛋白。后來(lái)找到了控制該蛋白合成的基因—DNA分子上的一段長(zhǎng)度為5170個(gè)堿基對(duì)的片段。
資料二：經(jīng)研究，染色體與DNA關(guān)系如圖所示。
（1）由資料可知，基因是______分子上攜帶特定遺傳信息的片段，基因能夠控制生物的______。
（2）一般情況下，每種生物體細(xì)胞內(nèi)③(見(jiàn)資料二圖)的形態(tài)與數(shù)目都是______(填“不一定”或“一定”)
的。請(qǐng)綜合資料和資料二信息， 將基因、染色體、DNA的關(guān)系按從大到小的順序排列______、______、______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人的生殖與發(fā)育都是非常復(fù)雜的過(guò)程，圖1表示一對(duì)有耳垂的夫婦（基因型均為Aa）生育一個(gè)無(wú)耳垂女兒的過(guò)程；圖2為胎兒在母體內(nèi)的發(fā)育場(chǎng)所示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中A基因和a基因是一對(duì)__________基因，女兒的基因型為__________。這些基因是通過(guò)指導(dǎo)__________的合成來(lái)控制耳垂性狀的。
（2）圖1中精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是__________條，甲過(guò)程代表的是__________。父母體內(nèi)控制耳垂性狀的基因是通過(guò)__________傳遞給女兒的。
（3）女兒出生前，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是圖2中的②__________（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)），這個(gè)階段生長(zhǎng)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是通過(guò)胎盤(pán)和①__________（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）從母體獲得的。
（4）若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子表現(xiàn)為有耳垂的概率為：__________；若這個(gè)孩子是個(gè)男孩，他的性染色體組成是__________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在對(duì)生物進(jìn)行描述時(shí)，往往需要用到一些______________，這就要求對(duì)生物體進(jìn)行______________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“螞蟻搬家蛇過(guò)道,不久大雨就來(lái)到”“蜘蛛結(jié)網(wǎng),久雨必晴”等諺語(yǔ),是我國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。生物的行為變化形象地反映了天氣的變化規(guī)律。這些規(guī)律的總結(jié)主要運(yùn)用了( )
A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 推理法
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