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【題目】骨骼肌、關節、骨在運動中的作用依次是( )
A.連接、支點、杠桿
B.杠桿、支點、動力
C.動力、支點、杠桿
D.杠桿、動力、支點

【答案】C
【解析】解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動.在運動中,神經系統起調節作用,骨骼肌起動力作用,關節起支點作用,骨起杠桿的作用.因此,骨骼肌、關節、骨在運動中的作用依次是動力、支點、杠桿.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解骨、關節和肌肉的配合的相關知識,掌握運動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節運動,因此,在運動中,骨是杠桿,關節是支點,骨骼肌產生運動的動力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,是豌豆種子萌發的過程,在不同的條件下進行培養結果如下表,請回答下列問題。

培養皿(組別)

場所

陽光下

陽光下

黑暗中

陽光下

溫度(℃)

23

23

23

5

紙巾干濕狀態

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

發芽率

98%

0

98%

0

(1)上表的實驗設計中共包含了_______組對照實驗。

(2)探究“光照對種子萌發是否有影響”,可選用甲組和______組構成對照實驗。甲和丙組培養皿種子成功發芽,請結合種子萌發的條件,簡要分析發芽率不達100%的原因______________。

(3)甲組和丁組的實驗結果說明適宜的______是種子萌發所必需的外界條件。

(4)每個培養皿中都放入一定數量的種子,即不是1粒種子,其目的是___________

(5)幾周后萌發的種子能發育成幼苗。在種子中______是新植物體的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓、蛭等沒有發達的骨骼,但也能靈活運動,主要原因是( )
A.身體分節
B.體表有黏液
C.體壁有剛毛
D.肌肉發達

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于人類單、雙眼皮的說法中,正確的是(

A. 一個雙眼皮,一個單眼皮的夫婦所生的子女一定是雙眼皮。

B. 控制眼皮單雙的這一對基因是相同的。

C. 兩個雙眼皮的夫婦所生的子女一定是雙眼皮。

D. 兩個單眼皮的夫婦所生子女一定是單眼皮。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關芽的敘述中,不正確的是( )

A. 芽中具有分生組織 B. 芽可以發育成枝條

C. 芽發育成的枝條上還有芽 D. 所有芽都可以發育成枝條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在學習了生物的遺傳和變異后,對家人的眼瞼、酒窩等特征進行了調查,調查結果如下,請據此分析回答有關問題。

父親

母親

兒子(小明)

眼瞼

雙眼皮

單眼皮

單眼皮

酒窩

有酒窩

有酒窩

有酒窩

慣用左右手

慣用右手

慣用左手

慣用右手

膚色

正常膚色

正常膚色

白化病

(1)人的眼瞼、酒窩、慣用左右手、膚色在生物學上統稱為________,它是生物體形態結構、生理和________等特征的統稱。人的雙眼皮和單眼皮屬于一對_____________。

(2)假設控制雙眼皮的基因A相對于單眼皮基因a為顯性,則父親的基因組成為______,兒子的基因組成為________。

(3)白化病是由隱性基因r控制的一種遺傳病。如果小明的母親已經懷孕,你認為她生一個正常(沒有白化病)女兒的概率是____,其基因組成是________。我國禁止近親結婚的原因是____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示人體某些生理活動示意圖,其中①﹣⑤表示體內的生理過程,a﹣d表示某種或某類物質。請據圖并分析回答問題:

(1)圖中的a表示_____物質,圖中①表示a通過消化道壁進入循環系統的過程叫做_____。

(2)過程②表示_____,是通過_____實現的。

(3)正常人的d中不含有a,原因是過程⑤_____使a回到血液中。

(4)某人體檢時發現d的成分中含有紅細胞和大分子蛋白質,則可能是腎單位中的_____結構發生病變導致的。

(5)如圖2表示液體d形成過程中尿素濃度的變化曲線,其中縱軸代表尿素濃度,橫軸代表腎單位的組成結構,那么AB段表示的結構是_____。

(6)尿的形成是連續的,但人體排尿是間斷的,這是因為_____,成年人產生尿意時能夠有意識地排尿,

說明_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿形成過程示意圖:

(1)圖③的液體是指_______,它是經①的_______作用形成的.正常情況下,主要成分為水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質。

(2)健康人每天形成的原尿150L ,而每天排出的尿液只有1.5L左右,這是由于______具有重吸收作用,它能將原尿中全部的_______、大部分的____和部分無機鹽重吸收回血液.而剩余的物質形成圖中④的液體,即_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組對一個烏魚塘進行了研究。下表是該池塘中5種生物的捕食關系(其中烏魚捕食泥鰍,其余以此類推)。

泥鰍

水蚤

小球藻

烏魚

河蚌

泥鰍

水蚤

(1)表格內容沒有完全呈現烏魚塘生態系統全部組成,缺少的成分為________________________。

(2)根據表格內容寫出這些生物之間形成的食物網______________。

(3)泥鰍和水蚤之間的關系是________________________________

(4)若泥鰍被人大量捕食,則一定時間內各種生物數量有明顯變化,水蚤數量將迅速________(上升/下降),由此可見該人工生態系統由于營養結構簡單,其__________能力較弱。

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