【題目】加入5%檸檬酸鈉的血液靜置一會兒后，中間一層白色物質是（ ）
A．白細胞和紅細胞 B．血小板
C．紅細胞和血小板 D．白細胞和血小板
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某一種生物細胞的示意圖，據圖回答：
(1)細胞中的“遺傳信息庫”是[_]____________．
(2)圖中的[D]____________是成對存在的，其組成是____________．由D判斷，圖中所示的細胞是該生物的____________．
(3)該生物產生的生殖細胞中的D的數量是____________；當受精后，其數量是____________．
(4)E表示的是____________，具有控制生物____________的作用．
(5)E的變化會造成____________的變異，這種變異屬于____________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動，圖乙是我們探究植物某生理活動的實驗步驟，請分析回答：
（1）我們所探究的是圖甲中[____ ]活動，實驗變量是_________________。
（2）實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的_____________________ 運走耗盡。
（3）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是[ ____]。
（4）用碘液染色后，不遮光部分變成______________色。
（5）小方同學想提高她家種植的番茄產量。請你依據本探究活動涉及的知識，提出一個具體措施：__________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是我們家中的食品或物品發霉、變質了。據圖回答：
圖中所示的食品或物品是由________ 引起發霉和變質的。食品要保存在溫度_______ 的地方，物品要保持_______，因為真菌喜歡生長在______、________的地方。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從生物學角度看，冰箱能長時間保鮮食物的原因是( )
A. 密封效果好，細菌等微生物不易進入
B. 低溫能抑制細胞的呼吸作用
C. 氧氣含量少，細胞呼吸作用減弱
D. 低溫能殺死所有有害菌
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【題目】某海島上生活著一種昆蟲，經調查其翅的長度與個體數的關系如圖所示（橫坐標為個體數，縱坐標為翅長度）。該島上經常刮大風，若干年后再進行調查，你認為可能性最大的是圖中的（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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