【題目】你知道輸血的原則嗎？一病人急需輸血，他的血型是AB型，在下列血液中，他應該輸入（ ）
A.O型
B.A型
C.AB型
D.B型
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】上海醫學院遺傳研究所培育出第一頭攜帶人體蛋白基因的轉基因牛，使動物乳汁中白蛋白的含量較普通奶牛提高了30多倍，這標志著我國轉基因研究向產業化的目標又邁出了一步。轉基因動物是指( )
A.提供白蛋白基因的動物
B.基因中插入了外源基因的動物
C.能產生白蛋白的動物
D.能表達基因遺傳信息的動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】識圖作答題
（1）標號①和④的表面覆蓋著一層⑤_________能減少運動時骨與骨之間的摩擦。
（2）關節在運動中既靈活又牢固，與其牢固性有關的是（ ）_______及其周圍的韌帶。
（3）圖中②_________內有少量滑液，對關節起潤滑作用。
（4）運動是指骨骼肌受到________傳來的刺激而收縮，牽動_______繞__________的活動。
（5）在運動時，用力過猛或摔倒時，（ ）_____從（ ）___滑脫出來，叫______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖，將金魚藻用漏斗扣在盛有清水的透明玻璃杯底部，漏斗的管部用盛滿水的試管扣住，光照一段時間后，試管內收集到一定量的氣體，將試管取下，用有火星的木條立即放入試管內，發現木條燃燒，說明了金魚藻進行光合作用產生了（ ）
A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 有機物 D. 能量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態系統由生物部分和非生物部分組成，如圖為生物部分的生產者、消費者和分解者的關系示意圖．以下能正確表示食物鏈的選項為（ ）
A. 綠色植物→昆蟲→鳥
B. 綠色植物→昆蟲→鳥→分解者
C. 陽光→綠色植物→昆蟲→鳥
D. 綠色植物←昆蟲←鳥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綜藝類節目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏，給觀眾帶來激情和歡樂的同時，也啟示我們，團隊合作互助友愛是成功的重要因素。瞧！“尋寶之旅”正在火熱進行。
（1）尋寶現場，跑男們群情激昂，或手舞足蹈，或大聲喊叫，處于極度興奮狀態，這是________共同調節的結果。
（2）跳繩環節，跑男雙手快轉齊搖，繩兒飛翻于頭頂與腳尖。協調運動維持平衡主要依靠________的調節作用。
（3）跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個動作的形成都是由________、________、________三者協調配合，共同完成的。
（4）運動中關節起著支點作用。圖示關節結構示意圖。[]________及其內外堅韌的韌帶，使關節具有牢固性；⑥表面覆蓋[_] ________，②內有滑液，使關節具有靈活性。
（5）相互“撕名牌”時，跑男們你追我躲，大汗淋漓，滿臉通紅，這體現了皮膚的________功能。
（6）廣播中傳來“out”的命令，跑男和觀眾們唏噓不已，一片惋惜。這屬于________反射，需要________中樞參與，是人類特有的反射。
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