分析 植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分含有),動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.圖A觀察到的是人的口腔上皮細胞、圖B是洋蔥鱗片葉表皮細胞,圖C中①粗準焦螺旋,②轉換器,③反光鏡.
解答 解:(1)植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、液泡,植物的綠色部分還有葉綠體,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.小明圖A觀察到的是人的口腔上皮細胞,圖B是洋蔥鱗片葉表皮細胞,與口腔上皮細胞相比該細胞特有的結構是有細胞壁、液泡等.
(2)植物細胞內的能量轉換器有葉綠體和線粒體兩種.葉綠體是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.葉綠體可將光能轉變成化學能,并將化學能儲存在它所制造的有機物中.細胞質里有線粒體,線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機物中的化學能釋放出來,為細胞的生命活動提供能量.
(3)臨時裝片的制作的主要步驟:凈片、滴液、取材、蓋片、染色.蓋蓋玻片時,用鑷子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產生.A圖中出現氣泡,是由于制作臨時裝片步驟的“蓋蓋玻片”操作不規范引起的.
(4)C圖①所指的結構是粗準焦螺旋,用顯微鏡觀察玻片標本時,將10倍物鏡換為40倍物鏡,也就是由低倍物鏡換成高倍物鏡時,需要轉動②轉換器選擇高倍鏡對準通光孔.
故答案為:(1)B;
(2)線粒體
(3)蓋蓋玻片
(4)②;高
點評 只有全面掌握基礎知識,才能避免知識的遺漏,正確解答與教材相關的各種問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒對人類都是有害的 | B. | 一些病毒對人類是有害的 | ||
C. | 病毒也可以為人類造福 | D. | 在生物學研究中,經常用到病毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜 | |
B. | 細胞中的物質都是由細胞自己制造的 | |
C. | 細胞中的能量轉換器指的是線粒體和細胞核 | |
D. | 在洋蔥鱗葉內表皮細胞上找不到葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動植物體表都有保護組織在起作用 | B. | 植物體內起運輸作用的是分生組織 | ||
C. | 機械組織主要分布在莖尖和根尖上 | D. | 西瓜中含有大量的營養組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從行為的獲得途徑來看,B 與其他三者不同 | |
B. | C 和 D 比較,D 中的動物學習能力較強 | |
C. | A 中猩猩在釣食螞蟻,螞蟻具有社群行為 | |
D. | 只有后天學習行為對動物的生存才有重要意義 |
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