【題目】下列關于動物運動的敘述，正確的是（ ）
A.骨骼肌的兩端固著在同一塊骨上
B.只要運動系統完好，人體就能正常運動
C.動物運動的產生是骨骼肌牽動骨繞關節活動的結果
D.骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨
【答案】C
【解析】
哺乳動物的運動系統由骨、骨連接和骨骼肌組成，一個動作的完成總是由骨骼肌、骨、關節相互配合活動，在神經系統的支配和其他系統的輔助下共同完成的。
A.一塊骨骼肌兩端的肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上，如圖所示：
，A錯誤。
B.骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。運動并不是僅靠運動系統來完成的，它需要神經系統的控制和調節，它需要能量的供應，因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合，可見并非只要運動系統完好，動物就能正常運動，B錯誤。
C.骨骼肌接受神經傳來的刺激，會收縮，牽引著它所附著的骨，繞著關節運動，從而產生各種動作，C正確。
D.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，D錯誤。
故選：C
暑假作業海燕出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是與運動有關的形態結構圖,請分析回答:
(1)動物的運動有許多不同形式,如:①魚類可依靠尾部的擺動和[]__的協調作用游泳;②昆蟲大多依靠[]__飛行,有的還能跳躍;③鳥類的前肢進化成了[]__,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等;④人類主要依靠__、肌肉和關節的協調配合,完成各種精細而靈活的動作。
(2)動物的運動器官有許多共同的結構特征,如:①多具有發達的__,能為運動提供動力;②多具有牢固的支持和附著結構,如昆蟲體表的__,鳥類的龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運動的分支和節點,如蝗蟲的足分節,人的四肢有許多[]__。
(3)動物的運動對其生存有重要意義。對于各種動物來說,運動都能擴大其活動和生存范圍,因而也就增大了其__、逃避敵害和繁殖后代的機會。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為模擬膈肌運動的模型，請依圖回答有關問題：
（1）圖中各字母所示結構分別為：A____B ______C______D _______
（2）當膈肌由甲狀態向乙狀態轉換時，正在完成____________動作（回答“吸氣”還是“呼氣”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物社會行為意義的描述中,不正確的是 ( )
A. 提高了覓食的效率 B. 增強了防御敵害的能力
C. 單獨個體得到食物的量有所減少 D. 增強了個體存活和種族延續的概率
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蚯蚓和蜈蚣都是陸地生活的動物，它們的身體由很多體節構成，分別屬于
Ａ. 環節動物、環節動物 Ｂ. 環節動物、節肢動物
Ｃ. 節肢動物、環節動物 Ｄ. 環節動物、甲殼動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對“望梅止渴”的認識中，正確的一項是（ ）
A．“望梅止渴”屬于非條件反射 B．這種行為受體內遺傳物質所控制
C．“望梅止渴”屬于先天性行為 D．這種行為是在先天性行為的基礎上建立的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察下列植物的結構示意圖，結合知識回答下列問題
（1）圖甲為_____植物，大多生活在_____中。
（2）圖_____對有毒氣體十分敏感，可作為監測空氣污染的指示植物。
（3）圖乙沒有真正的_____，且莖、葉中沒有_____組織。
（4）圖丙、丁是_____植物，丙的種子_____，而丁的種子外面有_____。
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