【題目】云南陸豐是“恐龍之鄉”,在這里發掘出了大量的恐龍化石。下列關于化石的敘述,不的是
A.化石是研究生物進化最直接的證據
B.化石是指古代生物的遺體、遺物或生活痕跡
C.通過對不同年代化石的比較,可推斷出生物進化的趨勢
D.和鳥類的化石相比,恐龍化石出現在較早的地層中
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在蠶豆根和葉的細胞中,分別含有的能量轉換器是
A.線粒體;葉綠體和線粒體 B.葉綠體;線粒體和葉綠體
C.線粒體和葉綠體;線粒體 D.葉綠體和線粒體;葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】氣體從外界進入人體血液中的路線可以表示為 ①鼻腔②咽③喉④支氣管⑤氣管⑥肺泡外毛細血管⑦肺泡
A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B .①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦ D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學根據某一分類標準已對7種生物中的6種進行了簡單的分類(見下表),下列 敘述正確的是
待分區的生物 | 大雁、野兔、蝗蟲、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、章魚 |
類別1 | 青蛙、大雁、野兔 |
類別2 | 蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛 |
A. 其分類標準是胎生還是卵生 B. 其分類標準是體溫是否恒定
C. 其分類標準是脊柱的有無 D. 應該將章魚劃分到類別1中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于反射活是
A.飼養的魚群聽到敲擊聲后從水下游出水面
B.小明躲開飛萊的石頭
C.草履蟲趨尚牛肉逃避食鹽
D. 預備備鈴響,學生走進教室
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與吸入的氣體相比,呼出的氣體中總是氧含量減少,二氧化碳的含量增多,其根本原因在于( )
A.肺泡內的氣體交換 B.氣體在血液中的運輸
C.氣體的擴散 D.組織細胞分解有機物消耗氧
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