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人體出現過敏反應是哪幅圖表示的功能過強而引起的(  )
A、①B、②C、③D、①②③
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

預防傳染病的措施包括三個方面:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群.下列屬于保護易感人群的措施是( 。
A、加強體育鍛煉,提高免疫能力B、嚴禁酒駕、醉駕,減少交通事故的發生C、講究個人衛生,提高環境衛生水平D、及時隔離可疑傳染病患者

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科目:初中生物 來源: 題型:

現代免疫的概念已經不再局限于抵抗微生物感染這個范疇,它是指人(動物)機體對自身和非自身的識別,并清除非自身的大分子物質,從而保持機體內、外環境平衡的一種生理學反應.按照現代免疫概念來劃分,下列物質屬于抗原的是( 。
A、給貧血患者輸入的同型紅細胞懸液中的紅細胞B、自身新生成的白細胞C、因強烈擊打體表而破裂的紅細胞D、為體弱者注射的免疫球蛋白

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科目:初中生物 來源: 題型:

曰常生活中,我們會接觸到一些病菌、病毒,但一般不會患。@主要依賴于(  )
A、皮膚的屏障作用B、免疫器官的免疫作用C、唾液的殺菌作用D、吞噬細胞的吞噬作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體利用自身的免疫系統抵抗疾病的侵襲.下列不屬于人體免疫功能的是( 。
A、青霉素的過敏反應B、溶菌酶的殺菌作用C、皮膚的屏障作用D、吃酸梅時口流唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪一種現象屬于自身免疫功能失調(  )
A、患上肺炎引起白細胞增多B、吸入了含有花粉或孢子的空氣引起哮喘C、進行器官移植時,患者的免疫系統會對異體器官產生不同程度的排斥D、感染“非典”引起體溫升高

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項不是免疫的功能?( 。
A、抵抗病原體B、消除損傷的細胞C、消除異常細胞D、解毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體對某些藥物和食物等發生過敏反應,證明人體的( 。
A、清除功能異常B、排斥功能不足C、抵抗功能過高D、識別功能異常

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科目:初中生物 來源: 題型:

免疫新概念指出:免疫是人體的一種
 
功能; 人體依靠這種功能
 
成分,從而破壞和排斥進入人體的
 
物質,以便維持人體
 
的平衡和穩定.

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