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10.物種多樣性的銳減使自然界喪失了許多寶貴的(  )
A.基因B.動物C.自然資源D.植物

分析 生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態系統的多樣性.

解答 解:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態系統;生生物必須適應環境才能生存,每種生物都生活在一定的生態系統中,當植物十分豐富的森林生態系統變成單一的農田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態系統的穩定性;當生態系統發生劇烈變化時,一些生物不在適應環境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少.鳥類減少,各種農林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農作物和樹木造成了嚴重的危害.因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在諸多特點中,屬于肺泡的是(  )
①數量很多②分布廣泛③壁只有一層上皮細胞④外面繞著豐富的毛細血管
⑤里面含有豐富的毛細血管⑥流速慢壓力低.
A.①③④B.①②③C.①②⑤D.①②③⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

1.為探究動植物細胞結構的異同,用洋蔥鱗片、人的口腔上皮細胞等材料作實驗.請觀察下圖,回答問題:
(1)若在顯微鏡下看到如圖(1)甲所示的物像,可能是圖(1)乙所示的C步驟的操作不規范引起.
(2)改進操作后,在顯微鏡下看到了圖(2)甲所示的物像,為了更清晰地觀察a細胞,得到圖乙所示的物像,則主要操作步驟是B.
①將玻片向左上方移動使a移至視野中央;②將玻片向左下方移動使a移至視野中央;
③轉動轉換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡;④轉動轉換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡;
⑤調節細準焦螺旋至物像清晰;⑥調節粗準焦螺旋至物像清晰.
A.①→②→③,B.①→③→⑤,C.②→④→⑤,D.②→③→⑥
(3)如圖(3)表示兩種細胞結構的異同,兩個圓的重合區域B為相同點.則圖C中包含①⑤細胞結構(填序號).
①細胞壁  ②細胞膜  ③細胞質  ④細胞核  ⑤大液泡  ⑥葉綠體
(4)在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,最初在載玻片上的液體是生理鹽水,這樣做的目的是保持細胞的原有形態.
(5)植物細胞在光學顯微鏡下不易看清的結構是[②]細胞膜
(6)制作口腔上皮臨時裝片后,用顯微鏡進行觀察,視野中若有一個污點,擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動,說明污點很可能在物鏡上,在光線較暗時,應選用凹面對著光源.
(7)細胞的生活需要物質和能量,圖四中能將光能轉化為化學能的能量轉換器是[⑤]葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于生物學知識的描述,其中正確的組合是(  )
①人類的精子和卵細胞是在輸卵管內受精的
②一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率為0    
③性染色體只存在于生殖細胞中,體細胞沒有性染色體的存在    
④長期的生物進化,使生物產生了適應性和多樣性
⑤人體的生命活動主要受到神經系統的調節,但也受到激素調節的影響
⑥用搭載過太空船的種子進行繁殖能到可遺傳的變異.
A.①②③④⑤B.①②④⑤⑥C.①②③④⑥D.①③④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖1為男女體細胞的成對染色體排序圖,圖2是生男生女示意圖.請分析回答:

(1)染色體是細胞內容易被堿性染料染成深色的物質,它主要是由蛋白質和DNA組成的.由圖可知,在男性、女性的體細胞中各有46條染色體.
(2)細胞內與性別決定有關的染色體稱為性染色體,在男性、女性的體細胞中各有1對性染色體,圖1中的甲圖表示男性的染色體排序.
(3)精子是由父親的睪丸產生的,圖2中精子甲的性染色體是Y染色體.
(4)圖2中受精卵乙發育成的胎兒性別是女性.
(5)圖2中的這對夫婦生了一個女孩,他們生第二個孩子是男孩的概率是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

15.針對“唾液對淀粉具有化學性消化作用嗎?”這一問題,“陽光”生物學興趣小組進行了如下實驗,請將下列探究活動的有關內容填寫完整.
(1)取兩支相同的潔凈試管,分別標記為1號、2號,各加入2毫升淀粉糊.
(2)在1號試管中加入2毫升清水,在2號試管中加入2毫升唾液,1號試管的作用是設置對照 實驗.
(3)將兩支試管充分振蕩,使試管內的物質混合均勻,這相當于口腔中A(A.舌;B.牙齒)的攪拌作用.(請填寫正確選項字母).
(4)把兩支試管同時放入37℃的溫水中,5分鐘后取出兩支試管,各滴加2滴碘液,搖勻.觀察到的現象:2 號試管不變藍,因為淀粉已經被分解.
(5)分析結果,得出結論:口腔中的唾液 對淀粉有化學性消化作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示食物在消化道內的消化情況.據此推斷(  )
A.甲是糖類,乙是脂肪,丙是蛋白質B.甲是脂肪,乙是糖類,丙是蛋白質
C.甲是蛋白質,乙是糖類,丙是脂肪D.甲是脂肪,乙是蛋白質,丙是糖類

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.從化石記錄中發現了地球上的生命史,下列說法錯誤的是(  )
A.前寒武紀約占地球發展史的87%,出現了原生動物、多細胞生物
B.古生代約始于5.4億年前至2.45億年以前,出現了三葉蟲、蕨類、兩棲類
C.中生代始于5.4億年以前,當時地球上還沒有生命存在
D.新生代始于6500萬年前,出現了哺乳動物、鳥類、被子植物、靈長類動物

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

20.下列有關生物的生殖和發育說法中不正確的是(  )
A.扦插、植物組織培養屬于無性生殖,克隆羊屬于有性生殖
B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點,稱為胚盤
C.蜜蜂、家蠶、蝗蟲的發育都要經歷卵→若蟲→成蟲三個時期
D.蝌蚪和魚均用鰓呼吸

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同步練習冊答案
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