分析圖示，回答問題：
（1）分析圖一中的曲線可知：男孩身高開始突增的年齡在________歲，女孩身高開始突增的年齡在____歲，其中男孩比女孩進入青春期________;隨著年齡的增長，男生和女生的身高增長速度將________。
（2）請根據圖二的曲線變化規(guī)律，判斷A、B的結構名稱：A________，B________。
（3）綜合圖一和圖二分析可知，人在青春期的身體變化和睪丸（卵巢）的發(fā)育 關系
（填有還是沒有）
英才計劃期末調研系列答案
精英口算卡系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建仙游第六片區(qū)七年級第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物葉的表皮、葉肉、葉脈分別屬于（ ）
A．保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織 B．保護組織、輸導組織、分生組織
C．營養(yǎng)組織、保護組織、輸導組織 D．保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年甘肅環(huán)第三中學九年級下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
識圖作答
上圖是雞卵的結構示意圖，識圖后請回答下列問題。
（1）、 請將部分結構名稱填寫在下列橫線上。
① ②
④ ⑧
（2）、能為胚胎或胚胎提供營養(yǎng)物質的是 和 。（填結構名稱）
（3）、圖中4的作用是能為胚胎的發(fā)育提供 。
（4）、含有細胞核的結構是 ，它與 、 合起來相當于一個細胞。（填結構名稱）
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年甘肅環(huán)第三中學九年級下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某對夫婦已有一個兒子，他們想要再生一個女兒的可能性有多大（ ）
A．100% B．75%
C．50% D．25%
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年甘肅環(huán)第三中學九年級下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）
A．蟑螂 B．蜜蜂 C．蝗蟲 D．螻蛄
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科目：初中生物 來源：2016東莞市七年級第二學期單元測試卷第一章人的由來測生物試卷（解析版） 題型：填空題
（1）人類和現代類人猿的共同祖先 。 人類學家將是否 作為人與猿分界的一個重要標準。?
（2）精子在_________內與卵細胞相遇結合成受精卵。受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡再緩慢地移到 中，在子宮內膜上著床后逐漸發(fā)育成_________。 胎兒在母體內時不能攝食，也不能呼吸，通過 和母體聯(lián)系在一起。
（3）青春期的心理變化表現為有了強烈的獨立意識， 也開始萌動。 和 是青春期的顯著特點
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科目：初中生物 來源：2016東莞市七年級第二學期單元測試卷第一章人的由來測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是
A、童年期 B．青春期 C．成年期 D．老年期
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科目：初中生物 來源：2016年春甘肅會寧桃林中學九年級（蘇教版）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
食物腐敗變質是由于微生物的___________、__________引起的。
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科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學附屬河南分校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
當我們細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味。某同學猜測,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是口腔中的唾液使饅頭變甜的。元旦假期,他做了如下實驗:
Ⅰ:取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成2等份。將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。
Ⅱ:取2只潔凈試管,分別編號為①、②,做如下處理:（如下圖） 。
（1）該同學將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬______。
（2）該實驗的目的是觀察_______的消化作用。
（3）實驗D過程中,[1]號試管中顏色____,原因是_______。[2]號試管漿糊顏色____,原因是_____。
（4）該實驗過程中,設置兩只試管的作用是_______。
（5）如果將C過程燒杯中的水換成5℃,再重復D過程,這兩個試管中漿糊的顏色________。
（6）實驗過程保持37°的原因是 （2分）。
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