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花生也被稱為“長生果”，營養價值很高。但是，患下列什么病的人應該少吃花生?(　　)

A．膽囊炎

B．先天性心臟病

C．糖尿病

D．白血病

試題分析：肝臟分泌的膽汁暫時儲存在膽囊里，當進食時，膽囊收縮，將膽汁排入小腸中協助脂肪的消化；當患有膽囊炎時，膽汁的分泌和排出都受到阻礙，這樣就影響了脂肪的消化；因此膽囊炎患者不能多吃油膩的食物，花生中含有的脂肪量較多，因此也不易多吃．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

淀粉、脂肪、蛋白質在消化道內開始消化的先后順序依次是

A．淀粉、脂肪、蛋白質	B．淀粉、蛋白質、脂肪
C．蛋白質、淀粉、脂肪	D．脂肪、淀粉、蛋白質

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小腸的結構特點中，與其吸收功能無關的是

A．小腸長約5～6米

B．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C．小腸壁內有腸腺，分泌腸液

D．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

以下是某中學生物科技活動興趣小組的探究活動過程中：A向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊，B再向1號試管中加入2毫升清水，2號試管中加入2毫升唾液，C將2支試管充分震蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出．D待冷卻后加入2滴碘液．觀察實驗現象，回答有關問題：

（1）該實驗說明唾液淀粉酶對　  　有消化作用．　     號試管起對照作用．
（2）滴加碘液后兩支試管內出現的現象分別是：1號試管呈　　，原因是
（3）上述實驗B中，若不向1號試管中加入2毫升清水，只向2 號試管中加入2毫升唾液，實驗結果也與上述相同，可是這樣做不符合科學探究中設計對照實驗的原則，原因是：　                      　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體部分生理活動過程示意圖，請分析回答：（8分）

（1）Ａ系統中消化食物和吸收營養的主要器官是______；食物中的蛋白質經Ａ系統最終
分解為______才被吸收進入血液。
（2）吸氣時，空氣中的氧氣由[ ]系統進入血液，由細胞攜帶，血液變成含氧豐富的血，這些血液匯集后由肺靜脈流回心臟的。
（3）圖中b表示由腎小管的______作用回到血液的物質；若某人尿中出現葡萄糖，可能是其體內______分泌的胰島素不足引起的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖中X、Y、W三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道內被消化的變化情況，讀圖并填空：

（1）圖中曲線W表示_____________________的消化。
（2）圖中曲線Y表示的營養物質被消化的主要部位是_____________。
（3）淀粉被消化的最初部位在________________，徹底消化的部位是___________________，最終的消化產物是_________________。.

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液中不含有下列哪種成分?( )

A．氨基酸

B．脂肪酸

C．麥芽糖

D．維生素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將甲、乙、丙三支試管按要求處理（加入饅頭是等量的）后放入37℃的左右溫水中，5——10分鐘后各滴入2毫升碘液，其結果分析正確的是