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如圖是地球上水循環(huán)的一張示意圖,請根據(jù)圖示來回答問題:
(1)綠色植物對地球上的水循環(huán)起到了重要作用.植物依靠
 
從土壤中吸收水分,植物吸收的水分大部分通過
 
作用散發(fā)到大氣中去.
(2)蒸騰作用是指植物通過氣孔將氣體狀態(tài)的水分從植物體內(nèi)散發(fā)出去.氣孔是由一對
 
細(xì)胞組成,是植物體內(nèi)散發(fā)
 
和與外界進(jìn)行
 
的“門戶”.
考點(diǎn):綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用,氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理,根對水和無機(jī)鹽的吸收
專題:
分析:蒸騰的意義有很多,但是最重要的是與運(yùn)輸有關(guān),因?yàn)橹参矬w內(nèi)不像動(dòng)物有血液的流動(dòng),可以輸送營養(yǎng),植物體內(nèi)所需的營養(yǎng)物質(zhì)(主要是礦質(zhì)元素)都是溶解在水中的,而礦質(zhì)元素來源是根系的吸收,可以想象,從根運(yùn)輸?shù)礁鱾(gè)部位是需要?jiǎng)恿Φ模参餂]有心臟,因此只能靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力將根吸收的營養(yǎng)物質(zhì)從下向上運(yùn)到各個(gè)部分;另外一方面,在炎熱的夏季,蒸騰作用可以吸收葉片周圍的熱量,使葉片不至于被高溫灼傷.
解答:解:(1)植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%參與植物體的構(gòu)成,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力,同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸.二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水.三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán).
(2)我們知道氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔.如圖氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸氣的通路,在生理上具有重要的意義.被稱為植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.保衛(wèi)細(xì)胞因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞并合,氣孔閉合.氣孔正是通過保衛(wèi)細(xì)胞的開閉來調(diào)節(jié)的,也直接影響到蒸騰作用的強(qiáng)度.使植物體內(nèi)經(jīng)常保持著適量水分.
故答案為:(1)根;蒸騰;(2)保衛(wèi);水的“門戶”;氣體交換.
點(diǎn)評:植物的蒸騰作用是中考的熱點(diǎn),要注意理解掌握,并能靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)來解決具體的問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題.
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:a是
 
,b是
 
,c是
 

(2)鳥的呼吸器官是
 
,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的
 
,可以輔助呼吸,每呼吸一次,進(jìn)行
 
次氣體交換,這種特殊的呼吸方式叫做
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究細(xì)胞為什么不能無限長大,小明同學(xué)通過測量計(jì)算正方體邊長和體積之比的變化時(shí),表面積和體積之比的變化來模擬探究.根據(jù)表給出的數(shù)據(jù)分析并回答有關(guān)問題.
 正方體邊長/cm  正方體表面積/cm2  正方體體積/cm3  表面積和體積之比
 0.1  0.06  0.001  60:1
 1  6  1  6:1
 10  600  1000  0.6:1
 100  60000  1000000  0.06:1
提出問題:
 

作出假設(shè):細(xì)胞生活需要
 
.細(xì)胞越大,細(xì)胞生活通過表面從外界吸取的物質(zhì)相對減少,不能滿足細(xì)胞生長.
制定計(jì)劃:…
實(shí)施計(jì)劃:…
得出結(jié)論:由表中可以看出:隨著邊長的增長,正方體的表面積和體積之比
 
.說明細(xì)胞通過表面從外界吸收的物質(zhì)相對
 
.所以細(xì)胞
 
(能或不能)無限長大.
表達(dá)和交流:…

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡是精密的光學(xué)儀器,主要由
 
部分、
 
部分和調(diào)節(jié)部分等三個(gè)部分組成.光學(xué)部分有鏡頭、反光鏡.鏡頭包括
 
 
兩種.反光鏡能將光線經(jīng)過通光孔反射到玻片標(biāo)本上.調(diào)節(jié)部分有
 
和遮光器.遮光器可以轉(zhuǎn)動(dòng),能調(diào)節(jié)光線的
 
.上面有大小不等的圓孔,叫做
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁厚薄不均勻,靠近氣孔一側(cè)的細(xì)胞壁較
 
,遠(yuǎn)離氣孔一側(cè)的細(xì)胞壁較
 
,保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔會(huì)
 
,反之,保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),氣孔就
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體的生殖細(xì)胞是
 
 
,他們分別是由
 
 
產(chǎn)生.

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科目:初中生物 來源: 題型:

分娩:成熟的
 
 和
 
從母體的陰道排出的過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:

保護(hù)動(dòng)物的多樣性要在
 
 
、和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施,這些措施包括:就地保護(hù)、易地保護(hù)、
 
.其中就地保護(hù)最主要措施是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是汽車司機(jī)看見紅燈停車的反射過程示意圖,請椐圖分析回答:

(1)“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是
 
 (填序號)
①角膜    ②晶狀體     ③視網(wǎng)膜    ④瞳孔
(2)能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的是
 

(3)在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,至少有
 
中樞、
 
中樞和
 
中樞參與了該反射.

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同步練習(xí)冊答案
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