科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅張掖六中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體形成不同的組織是由于( )
A.細胞分裂的結果
B.細胞生長的結果
C.細胞分裂和生長的結果
D.細胞分化的結果
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇靖江靖城中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“螳螂捕蟬,黃雀在后”的描述中體現生物的基本特征是
A.攝入營養(yǎng)物質 B.生長發(fā)育 C.排出體內廢物 D.呼吸排泄
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南婁底七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種生態(tài)系統自動調節(jié)能力最強( )
A.神農架野生自然保護區(qū) B.黃土高坡 C.長江 D.黃河
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年北大附中河南分校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們吃水果時,水果中的甜味和酸味物質存在于 ( )
A、細胞質中 B、液泡中 C、細胞之間 D、細胞核中
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年北大附中河南分校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
判斷蚯蚓的前端和后端,最方便的是根據( )
A、體節(jié)的形狀 B、環(huán)帶的位置
C、剛毛的長短 D、口和肛門的位置
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科目:初中生物 來源:2015-2016內蒙古通遼市旗寶龍山七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生態(tài)系統的是( )
A.一個池塘 B.一塊草地
C.生物圈 D.森林里所有的樹
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泗陽新陽中學、桃州中學七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“尋找紙蝴蝶”的活動中,最容易被找到的蝴蝶是()
A、漂亮的蝴蝶
B、顏色與黑板上的風景畫不一致的蝴蝶
C、大蝴蝶
D、顏色與黑板上的風景畫一致的蝴蝶
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇宜興丁蜀學區(qū)八校七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示的是一個生態(tài)系統各成分間的關系,請據圖回答:
(1)能夠制造有機物的綠色植物叫做 ,圖中編號為___;直接或間接以綠色植物為食的叫做_________,圖中編號為___;細菌真菌叫做___________,圖中編號為_______。
(2)在這個生態(tài)系統中,它們三者之間的關系是相互依存、缺一不可的。沒有_______,消費者就沒有食物和能量來源;沒有___________,動植物遺體和排出物就無法分解。
(3)要組成一個完整的生態(tài)系統,還要有_____ ______,如___ ____等(至少寫兩個)。
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