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【題目】森林古猿從樹上下地生活的原因是

A為了換個環境 B為了擴張領地

C由于地殼運動和氣候變化 D由于流星撞擊

【答案】C

【解析】

試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環境的改變,不得不下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環過程示意圖,請據圖回答下列問題:

(l)牛奶中的 (寫出三種營養物質的名稱)能直接通過消化道壁進入循環系統,牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是

(2)ab代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過 實現的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過 實現的,當血液流經組織處毛細血管網后其成分的變化是

(3)氧進入血液后與 結合,通過血液循環運送到 參與分解有機物,為其生命活動提供能量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是番茄細胞分裂、生長、分化的大致過程,請據圖回答下列問題.

(1)圖①過程表示 , ②過程表示 , ③④過程表示
(2)通過圖中③④過程可以看出,細胞是組織形成的具體過程,圖中③過程形成番茄果實的組織,④過程形成組織.
(3)一個完整的番茄在植物體結構層次上屬于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿的卵產出后,胚胎發育暫時停止,要使胚胎進一步發育,必須的環境條件是

A適宜的溫度 B充足的養料

C一定的水分 D雌鴿孵卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種形態結構和生活環境各異的植物,請分析并回答下列問題

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是________(填字母代號)類植物。

(2)________(填字母代號)類植物已具有根、莖、葉等器官的分化。并且體 內具有專門的________組織,所以該類植物同E類植物相比長的較為高大且結構也更為復雜。

(3)A,D兩類植物的共同特點是都能產生________,但A類植物的種子外面有________包被,屬于________植物,D植物的種子裸露的,屬于________植物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲外部形態示意圖,請據圖作答:

(1)蝗蟲身體是由①、②和③腹部構成。
(2)蝗蟲的運動器官是翅和 , 都著生在部。
(3)體表有 , 支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三種微生物的結構示意圖,請據圖回答:

(1)圖(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是生殖。
(2)制作饅頭時,(填圖中標號)產生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。
(3)病毒結構簡單,由 組成,沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的結構層次中,植物沒有的層次是

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】煤主要是由古代的哪類植物被埋到地下,經漫長年代的變化形成的

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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同步練習冊答案
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