【題目】蛔蟲生活的營養物質來源于 。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】你捉到了一些蚯蚓，但明天上實驗課時才會用。那么今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活時間最長( )
A.將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中，用紗布蓋上
B.將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中，并擰緊瓶蓋
C.將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中，并噴灑大量的水
D.將蚯蚓放在裝有濕潤土壤的燒杯中，用紗布蓋上
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【題目】閱讀下圖藥品說明書，下列說法不正確的是（ ）
A.該藥標有“OTC”屬于非處方藥B.該藥成人每日藥量不宜超過6丸
C.該藥可治療急性腸胃炎D.該藥目前沒有過期失效
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【題目】我國稻田養魚歷史悠久。某生物興趣小組同學對“稻-魚-蛙”共生農業生態系統調查后繪制如下簡圖，請據圖回答問題。
（1）水稻可為蛙和魚等稻田養殖動物提供良好的棲息環境，同時還為各種動物直接或間接的提供了____和能量，水稻是這個生態系統中的_____者。
（2）蛙與葉蟬等農業害蟲之間存在_____關系，減少了農藥的使用。
（3）蛙和魚排出的糞便在_____的作用下被分解成_____，其中的無機鹽可增加稻田的土壤肥力，減少了化肥的使用。
（4）與湖泊生態系統相比，該生態系統的_____能力較弱，原因是__________。
（5）同種水稻在生態種植模式下平均畝產量顯著高于普通種植模式，這種差異屬_____（填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異。
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【題目】健美運動員在屈肘把啞鈴舉起的時候（如圖），肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是（ ）
A.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
D.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
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【題目】下列關于人體心臟的結構及血液循環的敘述錯誤的是（ ）
A. [⑨]是左心室，壁最厚、為體循環動力起點
B. 若緊扎④，從①向心臟灌水，水將從⑥流出
C. 血液經過全身組織細胞處的毛細血管后，血液由動脈血變成靜脈血
D. 肺循環是血液從心臟左側出發回到心臟右側
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【題目】生物環保小組自制了“蚯蚓垃圾處理箱”，利用蚯蚓處理果皮、菜葉等廚余垃圾。觀察中發現，冬季，十幾條蚯蚓將50g的垃圾完全分解，需要15天的時間。春季，這些蚯蚓分解相同重量的垃圾，只需要2～3天。混有蚓糞的土壤，更適宜養花。以下敘述不正確的是（ ）
A. 溫度可以影響蚯蚓的生命活動
B. 空氣不影響蚯蚓的生命活動
C. 蚯蚓以廚余垃圾中的有機物為食
D. 蚯蚓的活動可以改變土壤環境
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