通城學典默寫能手系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學年廣東梅州梅江區實驗中學九年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以色列科學家利用干細胞成功地制造出了心臟細胞，這種轉變的原因是（ ）
A、干細胞分裂的結果
B、干細胞分化的結果
C、干細胞生長的結果
D、干細胞成熟的結果
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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島海濱學校八年級第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蝗蟲是農作物的頭等害蟲，干旱往往伴隨著蝗災，即所謂“旱極必蝗”。近幾年，在我國很多地區又出現了嚴重的蝗災，蝗群遷飛時遮天蔽日，聲震數里，所到之處，綠色植物被大量吃掉，轉眼便成為不毛之地。下列蝗蟲的形態結構與上述生活習性不相適應的是
A、身體分頭、胸、腹三部分
B、具有咀嚼式口器
C、中胸和后胸上各生有一對翅
D、身體的表面有堅硬的外骨骼
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川樂山外語學校七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對生命系統的認識正確的是（ ）
A．生命系統的每個層次都能完成一定的生命活動，能完整地表現出生命活動的最小生命系統是細胞
B．蛋白質和核酸等生物大分子本身也算作系統，也屬于生命系統的層次
C．生態系統是生命系統的一個層次，它代表一定的自然區域內相互間有直接或間接聯系的所有生物
D．生物個體中由功能相關的器官“聯合”組成的“系統”層次，是每種生物個體都具有的
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科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古赤峰克什克騰旗萃英校七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某興趣小組就“不同水質對蛙卵孵化的影響”進行了探究，其實驗記錄如下表：
項目組別 | 水質 | 水量 | 水溫 | 蛙卵數 | 孵出的蝌蚪數 |
A組 | 河水 | 500mL | 23℃ | 30個 | 28只 |
B組 | 蒸餾水 | 500mL | 10℃ | 30個 | 9只 |
你認為該實驗設計的不妥之處是 （ ）
A．不符合單一變量原則
B．水量過多
C．水溫太高
D．水中沒有水草
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南衡陽夏明翰中學七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
某品牌洗手液號稱完全不影響環境，小伊想證實該廣告的真實性，邀你一起做實驗．
實驗準備：生長狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個，清水、1%洗手液溶液，將富含有機物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為甲、乙兩個區域．
（1）完善實驗過程甲區域 乙區域
實驗步驟 第一步 放20條蚯蚓 放20條蚯蚓
第二步 每天噴10毫升1%洗手液 每天噴10毫升
第三步兩周后，翻開土壤，統計其中蚯蚓的實驗結果 2條 38條
（2）實驗中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，好處是 ．
（3）兩組實驗除是否噴灑 外，其他條件均相同且適宜．
（4）假如小伊的其他同學也照此方案進行了實驗，得到了多組數據，應取他們的 值作為得出結論的依據．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南衡陽夏明翰中學七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
含羞草受到碰觸時．展開的葉片會合攏，這一事實說明（ ）
A．生物的生活需要營養
B．生物能進行呼吸
C．生物能對外界的剌激作出反應
D．生物能生長和繁殖
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇南京鐘英中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
移栽植物應盡量在幼苗期，并且要盡量帶土，這一做法的主要原因是（ ）
A．保護根冠和分生區
B．保護幼根和根毛
C．保留水分和無機鹽
D．防止植物不適應環境
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南商河中學七年級上第一次月考質量測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
與人的口腔上皮細胞相比，植物細胞特有的結構是（ ）
A、細胞壁 細胞質 細胞核
B、細胞壁 液泡 細胞核
C、細胞質 細胞核 葉綠體
D、細胞壁 液泡 葉綠體
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