【題目】如果用下圖表示表格中各種概念間的關(guān)系，則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是（ ）
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 動物 | 無脊椎動物 | 節(jié)肢動物 | 昆蟲 |
B | 生物圈 | 生態(tài)系統(tǒng) | 綠色植物 | 生產(chǎn)者 |
C | 細(xì)胞 | 細(xì)胞核 | DNA | 染色體 |
D | 綱 | 科 | 目 | 種 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
圖中的1、2、3、4是大到小的關(guān)系。4屬于3，3屬于2，2屬于1，分析解答。
A.昆蟲屬于節(jié)肢動物的一種，節(jié)肢動物又是無脊椎動物，動物包括脊椎動物和無脊椎動物，符合圖中的從屬關(guān)系，故A符合題意。
B.綠色植物就是生產(chǎn)者，是平等的關(guān)系，不符合圖中的從屬關(guān)系，故B不符合題意。
C.細(xì)胞有細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體上有DNA，不符合圖中的從屬關(guān)系，故D不符合題意。
D.分類的單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，不符合圖中的從屬關(guān)系，故D不符合題意。
故選A。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在移栽植物時常帶土移栽，原因是（ ）
A.減少水分散失
B.防止破壞根毛
C.減少營養(yǎng)流失
D.讓植物容易適應(yīng)環(huán)境
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)一段時間后要更換學(xué)習(xí)內(nèi)容，目的是（ ）
A.獲得更多、更全面的知識
B.勤于用腦，加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)度
C.防止大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效率
D.使思維更敏捷
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們熟悉的家兔、寵物狗等哺乳動物的體表一般都具有發(fā)達(dá)的體毛，其主要作用是（ ）
A.防御
B.保溫
C.保護(hù)
D.偽裝
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】王老師正在給學(xué)生講解籃球投籃的動作要領(lǐng)與技巧，突然痛得大汗淋漓，體育委員緊急撥打“120”，送王老師到醫(yī)院急診室，經(jīng)醫(yī)生診斷，王老師患急性闌尾炎。醫(yī)生給王老師做血常規(guī)檢查時，往往會發(fā)現(xiàn)血液中增多的是（ ）
A. 白細(xì)胞B. 血紅蛋白C. 血小板D. 紅細(xì)胞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蝌蚪與青蛙在生活習(xí)性和生理特征上差異很大，這是青蛙的（ ）
A.遺傳現(xiàn)象
B.變異現(xiàn)象
C.變態(tài)發(fā)育
D.遺傳病
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