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【題目】自然界大量的綠色植物在生物圈中的作用是( )

A. 作為食物來源 B. 穩定大氣中的碳氧平衡

C. 穩定生物圈中的水循環 D. ABC都是

【答案】D

【解析】試題分析:A、綠色植物能進行光合作用制造有機物,是生物圈中的生產者,是所有生物的食物來源,A正確;

B、綠色植物能通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳氧平衡,B正確;

C、綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環,C正確.

故選:D

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的新的生物品種稱為( )生物。
A.克隆
B.雜交
C.遺傳
D.轉基因

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【題目】如圖甲是傳粉、受精過程示意圖,圖乙是果實結構示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 圖甲中1是花藥,成熟后散放出花粉

B. 圖甲中4表示花粉管,內有精子

C. 圖乙中的①由圖甲中的2子房壁發育而成

D. 圖乙中的②由圖甲中的5受精卵發育而成

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【題目】如圖是尿液形成的過程示意圖,以下說法正確的是(

A. 腎小體由③和④組成

B. 血液經過②和腎小囊內壁的濾過作用形成尿液

C. 與①內的液體相比,⑤內的液體尿素的含量明顯減少

D. 與①內的液體相比,③內的液體含有大分子蛋白質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示人體的血液循環,下列說法正確的是

A.當血液流經時,血紅蛋白與氧分離

B.圖中實線為體循環路徑,血液由靜脈血變成動脈血

C.若為小腸,則血液流經后,營養物質減少

D.若為腎臟,則血液流經后,尿素和氧氣明顯減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗,結果發現其中的脂肪類物質還沒有被消化,蛋白質卻已被初步消化,那么該部位應是(  )

A. 口腔B. 食道C. D. 小腸

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【題目】下列屬于遺傳病的是()
A.白喉
B.色盲
C.出血熱
D.沙眼

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【題目】下圖是兔和狼的牙齒結構示意圖,請回答下列問題:

(1)____圖是兔的牙齒,判斷的理由是:兔的牙齒有[ ]____和[ ]____的分化,沒有_______________________________________________,這是與吃植物性食物相適應的。

(2)____圖是狼的牙齒,判斷的理由是:[ ]___尖銳鋒利,適于____________________,這是與____的生活習性相適應的。

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【題目】如圖為花的結構,請據圖回答:

(1)與人體的結構層次比較,圖示桃花植株沒有的結構層次是_____

(2)在植物葉片結構中,含有葉綠體的細胞主要是____細胞,其制造的有機物可通過______組織運輸至果實中貯藏。

(3)圖示植物屬于_____植物,理由是______

(4)桃花結構中,標號①②③構成雌蕊,其中③將發育成_____,[⑥]____將發育成____

(5)果實由兩部分組成,桃的可食用部分是_______

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