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20.在制作細胞臨時裝片時,由于一些細胞顏色較淺,在顯微鏡下很難看清楚,為了更清晰的觀察細胞的結構,可以對細胞進行染色,染色所用的染色劑是(  )
A.蒸餾水B.清水C.碘液D.生理鹽水

分析 制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為:滴→刮→涂→蓋→染.
滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水.
刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側壁上輕輕刮幾下.
涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹.
蓋是指蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴.
然后輕輕蓋上,避免出現氣泡.
染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側.
用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本的全部.

解答 解:制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染.其中,“染”這一步,在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部.由于細胞是無色透明的,觀察起來不清楚.用碘液染色為的是對比明顯,便于觀察.
故選:C

點評 解題的關鍵是知道制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟.

練習冊系列答案
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(3)哺乳動物是現今地球上最高等的動物,請以家兔為例,分析哺乳動物適應陸地生活的特點:
從圖一可以看出,哺乳動物體表被毛,有利于哺乳動物的體溫保持恒定,可以適應溫度變化較大的陸地環境;

從圖一還可看出,哺乳動物在繁殖后代方式上的突出特點是胎生和哺乳,能夠大大提高后代的成活率,增強對陸地生活的適應.
從圖二可以看出,哺乳動物具有高度發達的神經系統和感覺器官,能夠靈敏的感知外界環境的變化,迅速做出反應,及時逃避敵害.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.按學習行為的復雜程度排序,下列各項中正確的是(  )
A.小貓   蚯蚓    黑猩猩     人B.小貓   蚯蚓     人      黑猩猩
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示處于平衡狀態的某溫帶草原生態系統的食物網,請分析回答:
(1)這個生態系統中的生產者是草,它們能夠通過光合作用來制造有機物,并將光能轉變為化學能儲存在其中.
(2)依據圖上箭頭所示,此食物網中共有5條食物鏈.
(3)從生態系統的組成成分分析,其中的兔、鼠、鷹等動物屬于消費者.生物部分還缺少了分解者.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置,據圖填寫出該裝置中的一些名稱,并回答下面的問題.
(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體.該裝置模擬了原始地球的條件和原始大氣的成分.
(2)這個實驗通過進行火花放電模擬閃電為其提供能量.
(3)圖中B中液體模擬的是原始海洋.
(4)C中為含有有機物的溶液.
(5)米勒的實驗說明:原始地球上盡管不能形成原始生命,但能形成構成生物體的有機物.

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9.某同學列舉了以下四條食物鏈,其中書寫正確的一條是(  )
A.植物←田鼠←蛇←黃鼠狼B.草→野兔→狐貍→真菌
C.老鼠→蛇→鷹D.植物→田鼠→蛇→黃鼠狼

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10.普利斯特萊的實驗說明光合作用的產物是(  )
A.B.氧氣C.二氧化碳D.葉綠體

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同步練習冊答案
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