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看到老王種植冬季大棚蔬菜發家致富,老李也想種大棚.于是到老王的大棚去取經,幾天中,老李發現了許多他看不懂的操作:①老王把一些黃瓜花的花蕊取下來去觸碰另外的花蕊,還說明年準備在大棚里放養蜜蜂,那就更省力了.②老王把一些黃瓜花給摘了,還說這不是浪費,因為結不出黃瓜.③冬季氣溫低,但老王每到傍晚就把大棚的窗戶打開一會兒.④老王在大棚內放置了一些藥塊,說散發出的氣體可以使大棚增產.請你利用所學知識,幫助老李解決困惑.
(1)老王取下的黃瓜花蕊是
雄蕊
雄蕊
,他去觸碰的位置是
雌蕊
雌蕊
,這種技術叫做
人工授粉
人工授粉

(2)大棚里放養蜜蜂可以增加傳粉率,黃瓜的傳粉方式是
異花傳粉
異花傳粉

(3)老王摘掉的那些花俗稱“謊花”,這種花是
雄花
雄花

(4)冬季氣溫低,大棚里都是要加溫的,老王每到傍晚就把大棚的窗戶打開一會兒的目的是
降溫,減弱呼吸作用
降溫,減弱呼吸作用
分析:此題考查花的結構、傳粉、光合作用的知識,據此答題.
解答:解:(1)人工授粉是從雄蕊上采集花粉,再將花粉傳授到雌蕊柱頭上的技術,老王取下的黃瓜花蕊是雄蕊,他去觸碰的位置是雌蕊,這種技術叫做人工授粉.(2)傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種方式,一朵花的花粉落地另一朵花的柱頭上的過程是異花傳粉;花粉落到同一朵花的柱頭上的過程就是自花傳粉,大棚里放養蜜蜂可以增加傳粉率,黃瓜的傳粉方式是異花傳粉.(3)在一朵花中只有雌花或只有雄花的花叫單性花,單性花中,只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花,黃瓜的花屬于單性花,老王摘掉的那些花俗稱“謊花”,這種花是雄花.(4)溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強. 根據溫度對呼吸強度的影響原理,在生產實踐上應該降低溫度,抑制蔬菜的呼吸,以減少呼吸作用對有機物的消耗,增加產量,故答案為:(1)雄蕊  雌蕊  人工授粉  (2)異花傳粉  (3)雄花(4)降溫,減弱呼吸作用
點評:只有明確花的結構、傳粉的過程和光合作用的知識即能正確答題
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東東營濟軍生產基地實驗學校初二上階段性生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

看到老王種植冬季大棚蔬菜發家致富,老李也想種大棚。于是到老王的大棚去取經,幾天中,老李發現了許多他看不懂的操作:①老王把一些黃瓜花的花蕊取下來去觸碰另外的花蕊,還說明年準備在大棚里放養蜜蜂,那就更省力了。②老王把一些黃瓜花給摘了,還說這不是浪費,因為結不出黃瓜。③冬季氣溫低,但老王每到傍晚就把大棚的窗戶打開一會兒。④老王在大棚內放置了一些藥塊,說散發出的氣體可以使大棚增產。請你利用所學知識,幫助老李解決困惑。(8分)
(1)老王取下的黃瓜花蕊是    ,他去觸碰的位置是     ,這種技術叫做       
(2)大棚里放養蜜蜂可以增加傳粉率,黃瓜的傳粉方式是      ,像這樣用蜜蜂等昆蟲來傳粉的花稱為       
(3)老王摘掉的那些花俗稱“謊花”,這種花是       
(4)冬季氣溫低,大棚里都是要加溫的,老王每到傍晚就把大棚的窗戶打開一會兒的目的是                          

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東濟寧嘉祥四中第一學期10月月考初二生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

看到老王種植冬季大棚蔬菜發家致富,老李也想種大棚。于是到老王的大棚去取經,幾天中,老李發現了許多他看不懂的操作:①老王把一些黃瓜花的花蕊取下來去觸碰另外的花蕊,還說明年準備在大棚里放養蜜蜂,那就更省力了。②老王把一些黃瓜花給摘了,還說這不是浪費,因為結不出黃瓜。③冬季氣溫低,但老王每到傍晚就把大棚的窗戶打開一會兒。④老王在大棚內放置了一些藥塊,說散發出的氣體可以使大棚增產。請你利用所學知識,幫助老李解決困惑。(每空1分,共6分)
(1)老王取下的黃瓜花蕊是      ,他去觸碰的位置是      ,這種技術叫做       
(2)大棚里放養蜜蜂可以增加傳粉率,黃瓜的傳粉方式是      
(3)老王摘掉的那些花俗稱“謊花”,這種花是     
(4)冬季氣溫低,大棚里都是要加溫的,老王每到傍晚就把大棚的窗戶打開一會兒的目的是          

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東東營濟軍生產基地實驗學初二上階段性生物試卷(解析版) 題型:綜合題

看到老王種植冬季大棚蔬菜發家致富,老李也想種大棚。于是到老王的大棚去取經,幾天中,老李發現了許多他看不懂的操作:①老王把一些黃瓜花的花蕊取下來去觸碰另外的花蕊,還說明年準備在大棚里放養蜜蜂,那就更省力了。②老王把一些黃瓜花給摘了,還說這不是浪費,因為結不出黃瓜。③冬季氣溫低,但老王每到傍晚就把大棚的窗戶打開一會兒。④老王在大棚內放置了一些藥塊,說散發出的氣體可以使大棚增產。請你利用所學知識,幫助老李解決困惑。(8分)

(1)老王取下的黃瓜花蕊是     ,他去觸碰的位置是      ,這種技術叫做       

(2)大棚里放養蜜蜂可以增加傳粉率,黃瓜的傳粉方式是       ,像這樣用蜜蜂等昆蟲來傳粉的花稱為       

(3)老王摘掉的那些花俗稱“謊花”,這種花是       

(4)冬季氣溫低,大棚里都是要加溫的,老王每到傍晚就把大棚的窗戶打開一會兒的目的是                          

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東濟寧嘉祥四中第一學期10月月考初二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

看到老王種植冬季大棚蔬菜發家致富,老李也想種大棚。于是到老王的大棚去取經,幾天中,老李發現了許多他看不懂的操作:①老王把一些黃瓜花的花蕊取下來去觸碰另外的花蕊,還說明年準備在大棚里放養蜜蜂,那就更省力了。②老王把一些黃瓜花給摘了,還說這不是浪費,因為結不出黃瓜。③冬季氣溫低,但老王每到傍晚就把大棚的窗戶打開一會兒。④老王在大棚內放置了一些藥塊,說散發出的氣體可以使大棚增產。請你利用所學知識,幫助老李解決困惑。(每空1分,共6分)

(1)老王取下的黃瓜花蕊是       ,他去觸碰的位置是       ,這種技術叫做       

(2)大棚里放養蜜蜂可以增加傳粉率,黃瓜的傳粉方式是      

(3)老王摘掉的那些花俗稱“謊花”,這種花是     

(4)冬季氣溫低,大棚里都是要加溫的,老王每到傍晚就把大棚的窗戶打開一會兒的目的是          

 

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