【題目】菜豆種子和玉米種子在結構上的相同點是都有胚乳。（_____）
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【題目】下列是四種生物的結構示意圖，有關敘述正確的是（ ）
A. 甲是大腸桿菌噬菌體，它的細胞結構簡單
B. 乙是毛霉，其營養菌絲用來吸收水分和無機鹽
C. 丙是青霉，人類利用它提取了最早的抗生素——青霉素
D. 丁是細菌，該細菌有莢膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代
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【題目】調查某生態系統中有捕食關系的四種生物體內毒素含量，結果見下表，下列相關說 法不．正確的是
生物種類 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
毒素含量 | 0.05 | 9 | 0.7 | 86 |
A. 甲有可能是生產者 B. 乙是動物
C. 丙有可能是初級消費者 D. 丁是分解者
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【題目】某同學近來心情有些糟，為調節情緒，他采用了以下方法，你認為不合理的是（ ）
A. 通過聽音樂，看電視，打球，下棋或散步以緩解不良情緒．
B. 通過摔枕頭、打沙袋等方式，宣泄內心的煩惱
C. 在上課時，大聲說話或痛哭以緩解心中的不快．
D. 減少考試失誤帶來的痛苦，去找老師傾聽安慰的話語．
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【題目】農技人員設計并建造了日光溫室大棚，請回答：
（1）大棚內同種植物的總和稱為一個______．
（2）沼氣池中微生物發酵可將有機物分解為無機物．植物通過______（填器官名稱）吸收無機鹽．
（3）大棚內的植物屬于生態系統組成成分中的______．
（4）農技人員研究溫度對某種蔬菜產量的影響，將實驗結果繪制成如圖曲線．圖中面積S1、S2、S3、S4可表示某部分有機物的量．當溫度從t1上升到t3期間，該蔬菜積累有機物的量為______．
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【題目】下列對圖中各曲線的分析，錯誤的是（ ）
A. 圖甲是某生態系統中兩種生物的數量隨時間的變化曲線，m、n可分別代表蟬、螳螂
B. 圖乙是24小時內植物釋放氧氣情況曲線圖，a點積累的有機物比b點多
C. 圖丙表示3種營養物質在消化道各部位被消化的程度，Z曲線表示脂肪的消化過程
D. 從圖丁曲線變化可知，農藥對具有抗藥性變異的害蟲進行了選擇
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【題目】多細胞生物體是由受精卵的發育而成．請完成下面概念圖并回答：
（1）請寫出概念圖中的字母代表的含義：A_____，C_____，D_____，E_____
（2）生物的發育過程中通過_____可以使細胞數目增多，而_____可以形成不同類型的組織．
（3）動物體與植物體的結構層次的主要差別是_____．
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【題目】將生長旺盛的葉片剪成若干等大的小塊，抽去葉內氣體，平均放入兩支試管，如圖處理。下列敘述正確的是（ ）
A. 甲內的葉片小塊將先浮起，因為葉內產生了較多氧氣
B. 甲內的葉片小塊將先浮起，因為葉內產生了較多二氧化碳
C. 乙內的葉片小塊將先浮起，因為葉內產生了較多氧氣
D. 乙內的葉片小塊將先浮起，因為葉內產生了較多二氧化碳
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