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分裂和生長(zhǎng)非常快、能形成腫瘤、可侵入正常組織和器官的細(xì)胞是
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A． |
神經(jīng)細(xì)胞
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B． |
癌細(xì)胞
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C． |
生殖細(xì)胞
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D． |
表皮細(xì)胞
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來源：
題型：013
血漿中最多的有機(jī)物是（ ）
A.水 B.蛋白質(zhì) C.葡萄糖 D.無機(jī)鹽
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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蘿卜是大家熟悉的綠色開花植物，它的結(jié)構(gòu)層次是
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| [ ] |
A． |
細(xì)胞→組織→器官→植物體
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B． |
細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
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C． |
細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體
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D． |
細(xì)胞→器官→組織→植物體
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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小明的爺爺在育苗前對(duì)種子進(jìn)行了一系列的處理：稱取1公斤水稻種子，用水浸泡24小時(shí)，再放入一個(gè)帶有許多小孔的塑料籃子里并蓋上紗巾，每天把籃子放在陽(yáng)光下，用溫水澆一次。根據(jù)以上信息下列描述不正確的是
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| [ ] |
A． |
種子用水浸泡24小時(shí)，是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分
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B． |
每天把籃子放在陽(yáng)光下，是因?yàn)榉N子只有光照才能萌發(fā)
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C． |
種子放入一個(gè)帶有許多小孔的塑料籃子里，是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣
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D． |
每天把籃子放在陽(yáng)光下并用溫水澆一次，是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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福桔的果肉酸甜可口，其酸甜的物質(zhì)主要貯存在
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A． |
細(xì)胞壁
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B． |
液泡
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C． |
細(xì)胞核
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D． |
細(xì)胞膜
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下列為細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖，細(xì)胞分裂過程的正確順序是
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A． |
d→b→a→c
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B． |
b→c→d→a
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C． |
a→c→d→b
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D． |
c→a→b→d
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下列描述中，不屬于生物的是
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| [ ] |
A． |
大雁南飛
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B． |
魚躍龍門
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C． |
冬去春來
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D． |
麥浪滾滾
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下列關(guān)于下圖“生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系”的敘述，正確的是
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| [ ] |
A． |
①是生產(chǎn)者，②③④是消費(fèi)者
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B． |
①固定太陽(yáng)能的多少將影響②③的數(shù)量
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C． |
 圖中包含的食物鏈?zhǔn)洽佟、凇、邸、?/P>
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D． |
圖中所有的生物共同構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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如果將生活在淡水中的鯽魚放在海水中，不久就會(huì)死亡，這一現(xiàn)象說明
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A． |
每種生物都是有壽命的
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B． |
每種生物都有自己賴以生存的生活環(huán)境
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C． |
動(dòng)植物改變生活環(huán)境就會(huì)死亡
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D． |
生物的生存環(huán)境很容易破壞
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