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10.如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞分裂的過程,④表示細胞分化的過程.
(2)人體內的血液屬于圖中的結締組織;人的大腦皮層主要由如圖中的神經組織構成,結構層次上,大腦屬于器官.
(3)與玉米植株的結構層次相比,人體的結構層次中多了系統.

分析 (1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多.
(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織.
(3)綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體.
(4)圖中,①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化.

解答 解:(1)圖中①②③過程中只有細胞數目的增加,細胞的形態結構沒有發生變化,因此①②③表示細胞分裂的過程;④過程中細胞的形態、結構和功能發生了變化,因此④表示細胞分化的過程.
(2)人體內的血液屬于圖中的結締組織;人的大腦皮層主要由如圖中的神經組織構成;結構層次上,大腦屬于器官.
(3)人的結構層次是細胞→組織→器官→系統→人體,玉米的結構層次是細胞→組織→器官→玉米,因此與玉米植株的結構層次相比,人體的結構層次中多了系統.
故答案為:(1)分裂;分化
(2)結締;神經;器官
(3)系統

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化的特點、動植物體的結構層次以及正確識圖.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.正常人不論較近或較遠的物體都能看清楚,這是因為(  )
A.視網膜可以前后移動調節B.視神經可以傳導圖象信息
C.瞳孔可以擴大和縮小D.晶狀體的曲度可以調節

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1所示是一些生物體的結構,圖2是某農田生態系統的食物網,請據圖分析并回答:
(1)圖2中的農田生態系統中共有5條食物鏈,寫出最短的一條:水稻→田鼠→貓頭鷹.
(2)圖2中只表示出了該農田生態系統中的生產者和消費者,除此之外.生態系統完整的生物部分還應包括分解者.
(3)圖1中,能代表水稻結構的基本單位是圖甲.
(4)貓頭鷹的結構層次由小到大的順序是C
A.細胞→組織→器官→動物體 
B.細胞→系統→器官→組織→動物體
C.細胞→組織→器官→系統→動物體 
D.細胞→組織→系統→動物體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.為探究動植物細胞結構的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細胞等材料做實驗.請觀察圖,回答問題:
(1)若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像,可能是圖2所示的哪個步驟的操作不規范引起?C

(2)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,應用到的實驗儀器主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和蓋玻片等
(3)觀察時應先用低倍鏡,則目鏡和物鏡可分別使用圖4中的④和 ⑦(填標號).
(4)圖2中滴加0.9%的生理鹽水的作用是維持細胞的正常形態.
(5)低倍鏡換高倍鏡時,我們應該先把目標移到視野中央,然后轉動轉換器,使高倍物鏡對準通光孔,再調節細準焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜、物像清晰為止.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖乙中的①是由圖甲中的⑤(選填圖甲中的標號)發育而來.
(2)花生油是烹調時常用的食用油,它主要來自于圖丙中的④.(選填圖丙中標號)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗中,實驗材料與使用目的不相符的是(  )
實驗名稱實驗材料使用目的
A綠葉在光下制造有機物酒精脫去葉中葉綠素
B觀察血液分層現象抗凝劑促進血液凝固
C探究饅頭在口腔中的變化碘液檢驗淀粉是否被消化
D探究空氣進入肺后發生的變化澄清的石灰水檢驗呼出的氣體中二氧化碳增加
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.如圖,在生物細胞的細胞核內有一種能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,他是由蛋白質和DNA組成,在DNA分子上有許多控制生物形狀的小片段叫基因.如果父親體細胞的染色體是46條,則其產生的精子內的染色體是23條.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.佝僂病是由于食物中缺乏(  )
A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.圖1為細胞分裂、生長和分化的模式圖,請你仔細讀圖,回答以下問題:

(1)圖1中e表示細胞生長過程;下列與e無關的生理活動是A.
A.細胞分裂,數目增多  B.細胞生長,體積增大
C.不斷吸收營養        D.細胞內的小液泡形成大液泡
(2)圖1中a、b表示細胞分裂過程;與動物細胞相比,植物細胞在此過程中還要形成新的D.
A.細胞核    B.細胞膜         C.細胞質    D.細胞壁
(3)生物體能夠不斷長大的根本原因是D.
A.細胞分裂      B.細胞生長
C.細胞的分化    D.細胞的分裂和生長
(4)通過圖中c、d的變化,人體中形成了以下四種組織(如圖2).其中屬于結締組織的是A;人被蚊子叮咬時,能感覺到并會用手拍打,完成這個動作主要靠B參與.(填字母)

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