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【題目】被稱為“中國緊湊型雜交玉米之父”的李登海選用玉米作實驗材料進行植物雜交實驗,李登海選用純種高秸玉米和純種矮秸玉米雜交,收獲的種子種下去后長成的植株全為高秸玉米,李登海選用雜種高秸玉米進行人工授粉,共收獲了400粒種子,他將這400粒種子種下去,結果發現長成的植株中有296棵為高秸玉米,98棵為矮秸玉米(有6粒種子沒有萌發),請分析并回答:

(1)玉米的花小而不鮮艷,可推斷該植物傳粉需借助_____等媒介;同一株玉米的雄性花粉落到同一植株玉米的雌蕊柱頭上的過程,叫做_____傳粉。

(2)玉米種子的結構與小麥種子類似,玉米種子萌發過程中所需要的營養物質儲存結構是由胚珠中的_____受精后發育而來;玉米是被子植物的分類依據是種子外面有_____包被。

(3)陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉,造成玉米果穗大量缺粒減產,人們通常采取的彌補措施是_____

(4)根據以上資料,我們可以判斷_____為顯性性狀。假如顯性性狀用D表示,隱性性狀用d表示,李登海第一次選用雜種高秸玉米進行人工授粉收獲的400粒種子種下去,長成的高桿玉米的基因組成是_____

【答案】 風力 異花 中央極核 果皮 人工輔助授粉 高秸 DD或Dd

【解析】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。顯性基因用大寫字母表示,隱性基因用小寫字母表示

(1)風媒花的特征是:花朵比較小,顏色不鮮艷,沒有芳香的氣味和甜美的花蜜,花粉數量多、而重量輕,容易隨風飄落,柱頭有分叉并且分泌粘液黏住花粉。玉米的花小而不鮮艷,可推斷該植物傳粉需借助風力等媒介,玉米的花粉既可以落到同一植株的柱頭上,也可以落在其他植株的柱頭上,都是花粉依靠風力落到另一朵花的柱頭上的過程,因此玉米的這種傳粉方式屬于異花傳粉。

(2)一朵花經過傳粉和受精后,子房的發育情況為:

玉米種子萌發過程中所需要的營養物質儲存在胚乳中,該結構是由胚珠中的中央極核受精后發育而來。玉米是被子植物,被子植物和裸子植物分類的依據是種子外面是否有果皮包被。

(3)玉米屬于異花傳粉中的風媒花,異花傳粉的植物容易受到外界環境因素的制約例如:如果傳粉時期沒有風或遇到陰雨連綿的天氣,傳粉的能力就大大降低,從而降低受精的機會,影響到果實和種子的產量。玉米的果穗常常有缺粒,主要是由于傳粉不足引起的。為了彌補自然下狀態傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉,同樣能提高結果率。因此人們通常采取的彌補措施是人工輔助授粉。

(4)若選用雜種高秸玉米進行人工授粉,共收獲了400粒種子,他將這400粒種子種下去,結果發現長成的植株中有296棵為高秸玉米,98棵為矮秸玉米(有6粒種子沒有萌發),其中后代高秸:矮秸=3:1,由雜交結果可知:矮莖是新出現的性狀,因此豌豆的高莖是顯性性狀、矮莖是隱性性狀。用D表示控制高莖的顯性基因,用d表示控制矮莖的隱性基因,親代基因組成均是Dd,其因此圖解如圖所示:

因此后代莖的高矮基因是DD Dd。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物生殖和發育不同時期的示意圖,請分析回答

(1)圖A中的繁殖技術稱為_______,其中①為________,此關鍵步驟是要確保①②兩部分的______緊密結合

(2)上述圖示中,屬于無性生殖的是____________(填字母);與有性生殖相比,無性生殖產生的后代只具有___________________

(3)圖D的卵黃表面中央有一盤狀的小白點,稱為____,里面含有________。它和_______________構成卵細胞。

(4)圖E中的生物發育過程與蟬相比,多了______期,屬于_______________ 發育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】畫概念圖是學習生物學的一種方法,可以幫助我們進行知識梳理.請根據下列概念圖作答.

(1)若①和②是直接與心臟相連的血管,則①和②分別是__________

(2)若a,b分別代表兩種氣體,則a為_____

(3)呼吸是人體與外界進行交換的過程,包括四個環節,其中B代表_____

(4)經過A過程后,血液由_____血變為_____血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班48名同學進行有關耳垂遺傳的模擬活動。老師告訴大家,耳垂有無是一對相對性狀,決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因。

老師為每個學習小組準備了藍色、紅色卡片各兩張,其中藍色卡片代表父親,紅色卡片代表母親。兩張藍色卡片上分別寫有Aa,兩張紅色卡片也分別寫有Aa。然后,讓每個同學隨機抽取一張藍色卡片和一張紅色卡片進行組合。請回答下列問題:

1)卡片代表父母體內的

2)若抽到兩張卡片,一張寫有A,另一張寫有a,則子代的性狀為

3)統計全班48名同學的抽取情況,預期子代無耳垂的比例為

4)若某同學有耳垂,則他的基因組成可能是

5)若某同學的基因組成為Aa,請在圖示圓圈中畫出其體細胞內Aa基因與染色體的關系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,由一對基因控制。某家族該性狀的表現如下表所示,則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問題:

世界糖尿病日是由世界衛生組織和國際糖尿病聯盟于1991年共同發起的,定于每年的11月14日,其宗旨是引起全球對糖尿病的警覺和醒悟。一個人的血糖濃度升高到正常參考值之外時,就有可能患糖尿病。糖尿病患者除了常規治療和調節,在飲食方面也應該注意減少高熱量食物、碳水化合物(如淀粉)的攝取。

2010年2月,我國科學家首次選育出一種水稻新品種——“降糖稻1號”,與普通大米相比,在這種水稻中,“抗性淀粉”、蛋白質、膳食纖維的含量都比較高。不同于普通淀粉,“抗性淀粉”難以在消化道內降解成葡萄糖,不會使血糖過快升高。科學家利用糖尿病模型大鼠進行的相關動物試驗證明,該稻米對于保持體重穩定增長、降低血糖有明顯效果。

(1)上述提到的各種營養物質中,構建和修復受損細胞的基本原料是________,被稱為“第七營養素”的是________

(2)如圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序。圖中表示蛋白質消化過程的曲線是________,食物吸收的主要器官是________(用字母表示)。

(3)糖尿病是人類的常見病,產生該病的主要原因是____

A.飲食中含糖過多

B.胰島素分泌不足

C.胰島素分泌過多

D.胰液分泌不足

(4)進行動物試驗是驗證“降糖稻l號”降糖功效的重要環節,我們可以利用上述模型大鼠還原科學家的簡要實驗步驟,請你幫助完善:

①選取身體和生理狀況相近的模型大鼠,平均分成甲、乙兩組;

②甲組飼喂一定量的“降糖稻1號”大米,乙組飼喂等量的______大米,其他環境和飼養條件相同;

③一段時間后,測量兩組實驗鼠的體重和__________,預測實驗結果是:甲組大鼠保持體重穩定增長,且__________

④要得出科學的實驗結論,僅憑上面一組實驗結果是不可靠的,還需要______________。第2節 人體內的物質運輸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請據圖分析回答:

(1)與A、C比較,血管B的結構特點是_______________________

(2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是____________處的毛細血管網;在B處完成的生理活動是___________________

(3)若B為腎小球處的毛細血管網,則在A、C內流動的都是_______血,C內血液中濃度明顯升高的物質是____________

(4)若B為腎小管外的毛細血管,則A所示血管為___________,在B處完成的生理活動是______________

(5)若B為臀大肌內的毛細血管網,則C內流動的是________血。

(6)若B為小腸絨毛內則C內流動的血液含__________較多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,為人體消化系統的結構示意圖,請據圖回答下列問題

(1)圖中①、④、⑥所示器官屬于消化系統的________

(2)人每天吃進的食物主要在圖中______所示結構內被消化和吸收,然后隨血液循環運往全身。

(3)圖中⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,還能分泌______來調節血糖的濃度。

(4)圖中④所示器官分泌的消化液稱為______

(5)圖中⑤有______并消化一部分食物的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是觀察雞卵的結構示意圖,請根據實驗步驟回答下列問題:

(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗卵殼對外力的承受能力,說明該結構有_____________作用 .

(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多______,為了證實所觀察到的結構的存在,將雞卵放在盛有 45℃﹣50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多________出現.

(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的_____________端(填代號),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發現該處有______________________________________________________

(4)用剪刀將開口處的內殼膜剪破,將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿中(如圖二所示)進行仔細觀察,可以發現卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個白色的小圓點, 該結構就是_____________

(5)在雞卵結構中,相當于卵細胞的結構有__________、卵黃和____________

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