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精英家教網(wǎng) > 初中生物 > 題目詳情

【題目】動物的行為是指（）

A．動物的運(yùn)動 B．動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)

C．動物的呼吸 D．動物血液的流動

【答案】B

【解析】

試題分析：動物的行為是指動物在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)。包括身體的運(yùn)動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)兩種細(xì)胞模式圖回答：

（1）屬于動物細(xì)胞的圖是______________（①）______________的主要功能是______________ ，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是______________（寫序號）

（2）能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)（）______________,能將有機(jī)物分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是______________.

（3）切西瓜時(shí)流出的紅色汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______________.

（4）無論是甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞,遺傳信息庫都是（）______________,該結(jié)構(gòu)存在染色體,染色體的主要成分是______________和______________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)，上臂肌肉所處的狀態(tài)（如圖）是

A. 肱二頭肌和肱三頭肌等都收縮

B. 肱二頭肌和肱三頭肌等都舒張

C. 肱二頭肌等收縮，肱三頭肌等舒張

D. 肱二頭肌等舒張，肱三頭肌等收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，回答問題：

（1）甲圖中的[5]是________，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；運(yùn)動時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[2]________．

（2）乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動時(shí)，必須在________系統(tǒng)的支配下才能完成．

（3）屈肘動作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是________．

A．關(guān)節(jié)B．骨C．骨骼肌D．骨骼．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在政府扶貧政策的支持下，漣源市成功建成多個藍(lán)莓生產(chǎn)基地，開展休閑采摘，帶動觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有效地促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

藍(lán)莓果實(shí)中含有豐富的營養(yǎng)成分，不僅具有良好的營養(yǎng)保健作用，還能夠防止腦神經(jīng)老化、強(qiáng)心、抗癌、軟化血管、增強(qiáng)人機(jī)體免疫等功能，有“水果皇后”的美譽(yù)。

（1）藍(lán)莓根系分布較淺，對水分缺乏比較敏感，應(yīng)經(jīng)常保持土壤濕潤，但又不能積水，否則會爛根死亡，請解釋原因：_________________________________。

（2）藍(lán)莓授粉不足會造成減產(chǎn)，為了提高授粉率，增加產(chǎn)量，可以采取的措施是:_______。

（3）為了進(jìn)一步提高藍(lán)莓的品質(zhì)和產(chǎn)量，扶貧小組技術(shù)員對藍(lán)莓進(jìn)行大棚試種，在密閉大棚的情況下，測定大棚內(nèi)24小時(shí)氧氣濃度的變化，結(jié)果如下圖所示，據(jù)圖BC段氧氣濃度上升的原因是：___________________________________________________。這24小時(shí)藍(lán)莓___________（是否）積累了有機(jī)物，依據(jù)是：______________________。