【題目】“頭上兩根感覺(jué)須，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”，所描述的動(dòng)物是（ ）
A.鳥(niǎo)類(lèi)B.魚(yú)類(lèi)C.昆蟲(chóng)D.腔腸動(dòng)物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“含羞草的葉子受到觸碰后會(huì)卷起來(lái)”，描寫(xiě)的生命現(xiàn)象是（ ）
A. 生物的生長(zhǎng)發(fā)育B. 生物的遺傳和變異
C. 生物對(duì)刺激的反應(yīng)D. 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】溴麝香草酚藍(lán)遇二氧化碳后，溶液會(huì)由藍(lán)色變成黃色。向養(yǎng)有金魚(yú)的魚(yú)缸中放入適量的溴香草酚藍(lán)溶液，一段時(shí)間后，魚(yú)缸中的水變成了黃色，是因?yàn)橄铝心捻?xiàng)生命活動(dòng)引起的（ ）
A.呼吸作用B.光合作用C.分解作用D.吸收作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】從生物學(xué)的角度進(jìn)行分析，農(nóng)作物和各種雜草屬以下什么關(guān)系（ ）
A.種內(nèi)互助B.種間競(jìng)爭(zhēng)C.種內(nèi)斗爭(zhēng)D.種間捕食
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列不屬于生物共同特征的是（ ）
A. 生物能進(jìn)行呼吸B. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成D. 生物有遺傳和變異的特性
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小明給生物分類(lèi)時(shí)，把玉米、油松、羚羊、鴕鳥(niǎo)歸為一類(lèi)，把水綿、金魚(yú)藻、草履蟲(chóng)、鯽魚(yú)歸為一類(lèi)，他的分類(lèi)依據(jù)是( )
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)B.生活環(huán)境C.用途D.數(shù)量
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】箭毒蛙有鮮艷的體色，枯葉蝶翅膀極像枯葉，黃鼠狼可通過(guò)排放臭氣避敵，這說(shuō)明（ ）
A.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B.生物對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生不利影響
C.生物與環(huán)境相互影響D.生物對(duì)環(huán)境的影響是有利的
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】園林工人在移栽植物的過(guò)程中要截去植物的一部分枝葉，這種做法的主要目的是
A. 阻止新陳代謝B. 降低蒸騰作用C. 阻止呼吸作用D. 阻止光合作用
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