【題目】“露西”被認定屬于古人類而不是類人猿的主要原因是（ ）
A.直立行走
B.能夠使用樹枝和石塊
C.能夠制造簡單工具
D.能夠使用火
導學全程練創優訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下是呼吸過程示意模型。請據圖回答：
(1)①代表的結構是人體呼吸系統的___________，②代表的結構是人體呼吸系統的___________，③代表的結構是人體呼吸系統的___________。
(2)甲表示__________過程，乙表示__________過程。
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【題目】下圖是鯽魚的形態圖，請據圖回答有關問題。
（1）_________是鯽魚的感覺器官，有感知水流的速度和測定水流的方向的作用。鯽魚的呼吸器官是________。
（2）能夠產生前進動力并控制方向的是（ ）______，魚受到驚嚇后游動速度加快，其動力來自___________。
（3）魚不停地吞水和吐水，吐出的水與吞入的水相比，增多的氣體是__________。
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【題目】下圖是動植物細胞結構模式圖，請據圖回答：
（1）圖中屬于動物細胞的是_________圖。
（2）寫出圖甲中所示細胞相關結構的名稱：A.______________ D.___________ E._____________
（3）切開番茄時，流出的紅色汁液是____________，它來自____________。
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【題目】毛細血管的內壁極薄，只由一層上皮細胞構成；管腔很細，只允許紅細胞單行通過；管內血流速度緩慢，這些都有利于充分地進行________________。在人體四肢的靜脈內，存在靜脈瓣，其作用是________________。
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【題目】觀察鯽魚形態圖，思考分析，嘗試完成下列問題：
（1）魚有許多適于水中生活的形態結構特征：
①體型呈______型，有利于在游泳時減少阻力；
②體表被覆______，在水中起保護作用；
③身體兩側有[_____]______，能感知水流；
④運動器官是_____，同時還起到平衡身體等作用。
（2）若在鯽魚口的前部滴紅墨水，你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現象，這說明鱗魚的呼吸路徑是從_____（填寫呼吸器官名稱）流向____（填寫呼吸器官名稱）。
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【題目】我國北方地區所產的蘋果比南方的甜，原因是北方晝夜溫差（ ），光合作用強度（ ）呼吸作用強度。（ ）
A. 小，大于 B. 大，大于
C. 小，大于 D. 大，大于
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【題目】吃飯時隨意談笑，食物可能誤入氣管，原因是（ ）
A.會厭軟骨蓋住了食道入口
B.會厭軟骨未蓋住喉的入口
C.兩條聲帶之間有裂隙
D.軟腭未蓋住喉的入口
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