【題目】我們吃的蘋果屬于營養器官． ．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】韭黃的葉片不呈現綠色，這是因為（ ）
A．韭黃的生長過程沒有光照，不能形成葉綠素
B．韭黃的生長過程中水分不足
C．韭黃的葉肉細胞沒有葉綠體
D．韭黃的生長過程中肥料不足
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【題目】苔蘚植物可以作為環境監測的指示植物，是因為（ ）
A．植株非常矮小，容易死亡
B．有假根，能從土壤吸收有毒物質
C．葉片只有一層細胞組成，毒氣容易侵入
D．有輸導組織，有毒物質容易擴散
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【題目】某同學用同樣大小的兩粒黃豆，在相同條件下做萌發實驗．他對兩粒黃豆作如下處理：甲剝去種皮，乙未剝去種皮．幾天后，這兩粒黃豆的萌發狀況是（ ）
A．乙萌發，甲不萌發
B．甲、乙都萌發
C．甲萌發，乙不萌發
D．甲、乙都不萌發
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【題目】今年春季以來，洞庭湖水域遭受了前所未有的持續干旱，造成蘆葦蕩變成草原，魚蝦蟹的生存受到嚴重威脅．這種現象說明（ ）
A．生物圈是一個統一的整體
B．生物能適應環境
C．環境能影響生物的生存
D．生物能影響環境
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【題目】(2015·聊城學業考)生物的分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種，在這7個分類等級中，生物共同的特征最少的是( )
A．界 B．綱 C．科 D．種
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