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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
在攻擊行為發生之后，爭斗的兩只動物個體之間（　　）
A．一個死亡，一個勝利
B．一個完好無損，另一個受傷后退卻
C．雙方的身體都很少受傷害，以一個屈服結束爭斗
D．直到兩敗俱傷，并且其中一個表示屈服而結束爭斗
動物的攻擊行為是指同種個體之間所發生的攻擊或戰斗．在動物界中，同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶，搶占巢區、領域而發生相互攻擊或戰斗，但是雙方身體很少受致命傷害，一旦對方屈服，便停止攻擊．
故選：C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

貓頭鷹晝伏夜出的行為屬于（　　） 
A．節律行為B．社群行為C．取食行為D．繁殖行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列行為中，屬于先天性行為的是
A．蚯蚓走迷宮B．山雀偷飲牛奶
C．母雞“哺育”小雞D．小狗做數學題

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有一種蘭花蜂，在繁殖季節，雄蜂專門采集蘭花的香味物質。然后，許多雄蜂聚集在一起，同時將香氣釋放出來，吸引雌蜂前來交尾，這是  （   ）
A．取食行為      B繁殖行為   C．防御行為        D．遷徙行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有“森林醫生”之稱的啄木鳥為樹木治病的行為是（　　）
A．防御行為B．覓食行為C．生殖行為D．攻擊行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物的行為主要包括（　　）
A．覓食行為B．生殖行為
C．防御行為D．包括以上三項

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

連線題：
（1）將下列諺語與它對應的生物學知識連線起來
螳螂捕蟬、黃雀在后遺傳
種瓜得瓜、種豆得豆反射
談虎色變、望梅止渴捕食
燕子春來、大雁南飛遷徙
（2）將下面生物種類與其所生存的生態系統連線起來
玉米和水稻森林生態系統
鯉魚和草魚淡水生態系統
猴子和松鼠農田生態系統
鯨魚和鯊魚海洋生態系統．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

某同學以桑葉和其他植物葉為食．通過讓隔離飼養的家蠶進行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”．請幫其解決實驗中的相關問題：

（1）家蠶的發育過程為______發育．
（2）該實驗要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是______
（3）為排除學習行為對實驗的影響．研究小組最好選擇第______組家蠶為實驗對象．
①租來的體形較大的蠶；②租來的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶
（4）實驗過程中，應以______為變量設計實驗環境，讓隔離飼養的家蠶進行選擇．
（5）如圖是該同學將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設計，你認為相對合理的是______．
（6）實驗過程中需更換實驗對象（家蠶），重復幾次上述實驗．這樣做的主要目的是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

利用提取的或人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應的農業害蟲。            （ ）

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同步練習冊答案
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