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【題目】如圖是反射弧的組成示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)神經系統結構與功能的基本單位是 ;神經調節的基本方式是 ,完成該過程的結構叫做反射弧

2)小紅的手指突然受到針刺后,手指馬上縮回,神經沖動的傳導方向是[ ] [2]傳入神經[ ] [4]傳出神經[ ] (用圖中字母表示);該反射的神經中樞位于

3)這個縮手反射屬于 反射(選填“簡單”或“復雜”)

【答案】(1)神經元反射 (2)【1】感受器 ,【3】神經中樞,【5】效應器,脊髓 (3)簡單

【解析】

試題分析:神經系統結構和功能的基本單位是神經元,由細胞體和突起構成。神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括【1】感受器、【2】傳入神經、【3】神經中樞、【4】傳出神經和【5】效應器反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動

(1)(神經系統結構與功能的基本單位是神經元;神經調節的基本方式是反射,完成該過程的結構叫做反射弧

(2)小紅的手指突然受到針刺后,手指馬上縮回,神經沖動的傳導方向是12345。從反射類型看,該反射屬于非條件(簡單)反射,非條件(簡單)反射的神經中樞位于脊髓,是先天性行為

(3)從反射類型看,該反射屬于非條件(簡單)反射,非條件(簡單)反射的神經中樞位于脊髓,是先天性行為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料1:小敏用酸奶機自制酸奶:將酸奶機內的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮酸奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸桿菌)倒入其中,充分攪拌后,放入酸奶機中,設定加熱溫度(38℃)和時間,進行發酵.回答下列問題:

(1)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是

(2)乳酸桿菌的營養方式是 (填“自養”或“異養”).

(3)查閱資料:資料1:不同溫度下,A乳酸桿菌菌株生長情況如表所示.

資料2:在38℃和適宜的環境下,每毫升奶中含有的A乳酸桿菌活菌數隨發酵時間的關系如下圖所示.

資料3:每毫升酸奶中的A乳酸桿菌活菌數越多,酸奶的品質越好.

表:不同溫度下A乳酸桿菌菌株生長情況表

每毫升奶中A乳酸桿菌活菌數與發酵時間的關系

注:++表示生長極好;+表示長生良好;±表示菌體很少;﹣表示無菌體.

根據資料,小敏制作酸奶時應將溫度控制在 范圍內;發酵最長時間不宜超過 小時.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】變色龍在草地上是綠色,在樹干上呈灰色的現象屬于生物的變異__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某植物在生活過程中的兩種生理活動,下列有關敘述正確的是

A.植物在白天只進行生理活動

B.植物在白天只進行生理活動

C.植物在白天同時進行生理活動

D.植物在無光條件下也能進行生理活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,分析并回答問題。

資料一:2015年12月10日,中國科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎屠呦呦成功從黃花蒿中提取青蒿素,青蒿素對瘧疾抑制率達100%,已拯救數百萬人的生命。瘧疾是由瘧原蟲(一種單細胞動物)引起的,通過按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液傳染。預防瘧疾的措施常有接種疫苗、防蚊驅蚊等。

資料二:今年4月13日21時55分,緬甸發生7.2級地震,西藏林芝市、日喀則市、拉薩市、山南地區等地震感強烈。地震發生后,政府迅速派出救援組織,參與抗震救災工作。

1)從傳染病的角度看,瘧原蟲是引起瘧疾的_____

2)從預防傳染病的角度看,資料一中屬于切斷傳播途徑的措施是_____

3)接種疫苗可使人體產生相應的____,這種免疫措施屬于____免疫。

(4)上圖為醫護人員對地震中心跳呼吸驟停者進行搶救,用到的搶救方法是進行______和人工呼吸,按壓與吹氣的比例為302,以使病人盡快恢復心跳和呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一海外男青年回到國內想認祖歸宗,怎樣通過科學的手段驗證他的染色體,從而確認他是該族的一員

AX染色體與該族成員的完全相同

BY染色體與該族成員的完全相同

C常染色體與該族成員的完全相同

DX或Y染色體與該族成員的完全相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物中“裸子”的確切含義是( )

A.種子成熟時果皮脫落露出里面的種子’

B.種子外面無果皮和種皮包被

C.種子外面沒有果皮包被

D.種子外面無種皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,圖一為植物葉片的生理活動示意圖①②③④代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線。據圖回答下列問題。

(1)若圖一表示光合作用,所需要的原料是通過 運輸到葉片的。

2)若圖一表示呼吸作用過程,則代表的物質是 ,圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是

3)若圖一表示光合作用過程,則物質產生于葉肉細胞的

(4)根據圖二曲線變化規律,可以建議種植蔬菜大棚的菜農通過延長 來提高蔬菜的光合作用效率。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是尿的形成過程示意圖,請據圖回答:


1)圖中屬于 血管,其中流的是 血。

2)形成尿液時,首先是血液通過[ ] 過濾到[ ] 內,形成原尿。再通過[⑤] 被重吸收,最終形成尿液。

3內兩種液體相比較,中不含有

4內的兩種液體相比較,中不含

5內兩種液體相比較,中含量減少的主要物質是

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