Question

4．下列選項與“測定種子的發芽率”的探究活動不相符的是（　　）

• A． 此探究活動不需要作出假設
• B． 抽取待測種子時應隨機取樣
• C． 應重復測定多次，取平均值作為測定結果
• D． 為了使測定的結果接近總體的真實情況，應抽取種子數量的$\frac{2}{3}$作為待測種子

Answer 1

分析 測定種子的發芽率的步驟有：選種；播種；觀察發芽情況；記錄并計算；重復實驗取平均值．種子發芽率=發芽的種子數/供檢測的種子數×100%．首先在盤子里放張濾紙，加水濕潤，水可略過濾紙；選100顆種子放進盤子；培養皿加蓋蓋住，25攝氏度進行恒溫培養；每隔一天觀察種子的發芽率進行點數記錄，一般做五個樣品，計算平均值．
在測定種子發芽率時，為了減少主觀因素對實驗結果的影響，應該隨機挑選100粒左右，不要特意選擇，這樣才是最真實的值，可以減少誤差．否則不足以說明問題．

解答 解：A、此探究活動不需要作出假設，符合題意；
B、為了避免出現偶然性，抽取待測種子時應隨機取樣，符合題意；
C、為了減少誤差，應重復測定多次，取平均值作為測定結果，符合題意；
D、為了使測定的結果接近總體的真實情況，應抽取種子總量（5～10）%的作為待測種子，而不是抽取種子總量的2/3作為待測種子，不符合題意．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握測定種子的發芽率的方法和注意事項．