科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.抗體,保護易感人群 | B.抗原,保護易感人群 |
C.抗體,控制傳染源 | D.抗原,切斷傳播途徑 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
A.缺少某種營養物質 | B.某種病原體入侵 |
C.某激素分泌異常 | D.遺傳物質發生了改變 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題
A.可接種卡介苗預防 27. 冠心病() | B.可以通過血液傳播 28. 艾滋病( ) | C.近親結婚后代患病率增大 29. 血友病( ) | D.與高脂飲食、缺乏運動有關 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.搞好個人衛生和環境衛生 | B.控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群 |
C.鍛煉身體,增強對傳染病的抵抗力 | D.將傳染病患者迅速治療并隔離 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.使人在患乙肝病后,產生抗乙肝病毒的抗體 | B.直接殺死乙肝病毒 |
C.使人在不生乙肝病的情況下,產生抗乙肝病毒的抗體 | D.使人獲得非特異性免疫 |
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