護士給患者抽血化驗時，用一根橡皮管將上臂扎緊，不一會兒前臂靠肘關節處的血管暴起，該血管是
A. 動脈 B. 毛細血管 C. 靜脈 D. 動脈和靜脈
科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省榮成市等六校六年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是花的基本結構示意圖，請根據圖回答：
(1)上圖中[ ]________、[ ]_______和[ ]________共同構成了雌蕊。
(2)受精的場所是______ ，受精作用后，[ ]______發育成果實,它內部的_________將發育成種子。
(3) 能產生花粉的是[ ]______。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山西農業大學附屬中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于“痰”的敘述不正確的是（ ）
A．由黏液、灰塵和細菌構成 B．痰是由喉部分泌黏液形成的
C．痰經咳嗽排出體外 D．避免疾病傳播不要隨地吐痰
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山西農業大學附屬中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體的血液組成為
A. 白細胞和紅細胞 B. 血漿和血細胞
C. 血清和血細胞 D. 紅細胞和血小板
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科目：初中生物 來源：2016~2017學年安徽省蕪湖市八年級下學期期中教學質量評估生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時期，探究“影響菊花扦插成活因素”的實驗結果，環境條件是：15℃--25℃，散射光照，扦插數100根/組，培養時間3周。
請你根據表格中的內容分析回答有關問題：
⑴上述實驗將土壤消毒、插條切口涂硫磺粉是為了防止插條切口受病菌感染，提高_______。
⑵如果要探究環境相對濕度對扦插成活率的影響，可選擇第_______組和第_______組進行對照。
⑶第四組和第一組可以探究_____________________對扦插成活率的影響。
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科目：初中生物 來源：2016~2017學年安徽省蕪湖市八年級下學期期中教學質量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題
屬于應用轉基因技術培育出來的是( )
A. 克隆羊“多莉”
B. 生產青霉素的青霉菌
C. 脫去病毒的植株
D. 生產胰島素的大腸桿菌
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科目：初中生物 來源：2016~2017學年安徽省蕪湖市八年級下學期期中教學質量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列是生物生殖和發育有關的示意圖，其分析正確的是（ ）
A．圖甲所示生物與圖丁的發育過程相同，都是完全變態發育
B．圖乙所示的繁殖方式可以引進優良品種，縮短繁育周期
C．丙圖中的胎兒所需的營養直接由a提供
D．圖中四類生物的生殖都是有性生殖
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖南省張家界市永定區七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
甲圖、乙圖、丙圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態，以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖，丁圖是呼吸系統組成示意圖，請據圖回答問題：
⑴呼吸系統是由__________和肺組成的。
⑵圖中的①能將吸入的空氣變得溫暖、________和清潔。
⑶人們吃進去的食物和吸入的空氣都要經過圖中的結構[ ② ]_______。
⑷空氣中的塵埃粒子從外界到達肺部的正確順序是________。(填字母)
A．口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺 B．鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C．鼻→氣管→支氣管→肺 D．鼻→支氣管→氣管→喉→咽→肺
⑸甲圖表示________狀態，此時膈肌________，膈的頂部下降，胸廓容積擴大，肺內氣體壓力小于外界氣體壓力。
⑹乙圖表示__________狀態，此時胸廓的上下徑_________。
⑺丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平________細胞；氣體交換后，血液變為含氧豐富，顏色鮮紅的________。
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