下圖為消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答問題
(1)某結(jié)構(gòu)對食物的消化有作用,但分泌的消化液中卻不含消化酶,該結(jié)構(gòu)[ ] 。
(2)消化道中既無消化功能也無吸收功能的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
(3)肝臟分泌的 和[ ] 分泌的胰液首先進入的消化道是[ ] 。其中 不含消化酶。
(4)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物都是在[ ] 內(nèi)被吸收到血液中去的。但是淀粉的消化開始于[ ] ,蛋白質(zhì)的消化開始于[ ] ,最終與脂肪一起在[ ] 內(nèi)被徹底消化。
科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東深圳市八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)孟德爾的豌豆雜交實驗,下列說法正確的是:( )
A.豌豆的矮莖和矮莖雜交,長成的植株一定是矮莖
B.豌豆的高莖和高莖雜交,長出的植株也可能出現(xiàn)矮莖
C.雜種高莖豌豆的種子種下去長成的植物還是高莖豌豆
D.豌豆的高莖與矮莖雜交,下一代一定是高莖
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科目:初中生物 來源:2015-2016海南熱帶海洋學院附屬中學初二第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示 A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:
(1)設計這個實驗的科學家是______________。
(2)甲圖中肉湯仍保鮮的是_________瓶。
(3)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少
(4)鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然產(chǎn)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此提出了保存牛奶的方法:______________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016海南熱帶海洋學院附屬中學初二第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物中,屬于我國特有珍稀兩棲類動物的是( )
A.白鰭豚 B.大鯢 C.揚子鱷 D.貓熊
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科目:初中生物 來源:2015-2016海南熱帶海洋學院附屬中學初二第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提出科學的生物命名法的植物學家是( )
A.英國的達爾文
B.法國的巴斯德
C.瑞典的林奈
D.荷蘭人列文.虎克
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽市洛龍區(qū)第二學期七年級期中模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
人體在 和 的調(diào)節(jié)下,成為一個復雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,是各種生命活動能夠正常進行。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽市洛龍區(qū)第二學期七年級期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關的是( )
A.血小板、血漿 B.血小板、白細胞 C.紅細胞、血漿 D.白細胞、血漿
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南株洲醴陵第七中學八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們?nèi)粘5氖称分校饕械鞍踪|(zhì)的一組是 ( )
A.蔬菜、雞蛋、豬肉 B.奶油、玉米、牛奶
C.魚、牛肉、黃豆 D.馬鈴薯、花生、江米
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