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小明同學在做課本P33-34“饅頭在口腔中的變化”實驗中發現多數同學的(1)號試管(加唾液的試管)均不變藍色,可是自己的(1)號試管也加入了唾液,卻變成了藍色,小明感到疑惑不解,你能幫他分析一下原因嗎?
分析:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,在實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題.
解答:解:由課本P33-34“饅頭在口腔中的變化”可知,在口腔中通過牙齒的咀嚼,能將食物磨碎;用饅頭碎屑就是模擬了牙齒的咀嚼;在口腔中,通過舌的攪拌,可以使食物與唾液充分混合;將饅頭碎屑和唾液搖勻,就是模擬了舌的攪拌.而題干中小明發現多數同學的(1)號試管(加唾液的試管)均不變藍色,可是自己的(1)號試管也加入了唾液,卻變成了藍色,小明感到疑惑不解可能的原因是加唾液后未充分振蕩;水浴溫度不是37攝氏度;水浴時間不充分;水浴后未冷卻即滴加碘液等(其他合理答案均可).
故答案為:加唾液后未充分振蕩;水浴溫度不是37攝氏度;水浴時間不充分;水浴后未冷卻即滴加碘液等(其他合理答案均可)
點評:此題通過實驗驗證了唾液淀粉酶對淀粉的消化作用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

小明同學在做“種子萌發需要的條件活動”他設置了幾種不同條件下的種子環境,得到實驗結果已填寫在表格中:

      瓶號        種子所處的環境         實驗結果
      1     不放水,置于溫暖處     不萌發
      2     放少量水,置于溫暖處     萌發
      3    放少量水,置于冰箱冷藏室     不萌發
      4    放過量水,置于溫暖處     不萌發(1)根據上表,在本實驗中,對照組是
      2
      2
      號瓶.
      (2)本實驗中,1號瓶和3號瓶能構成一組對照實驗嗎?為什么?
      不能,因為變量不只一個
      不能,因為變量不只一個

      (3)根據實驗的結果,你得出的結論是什么?
      種子的萌發需要適量的水分,充足的氧氣和適宜的溫度.
      種子的萌發需要適量的水分,充足的氧氣和適宜的溫度.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      小明同學在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內側壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
      請你根據小明的操作過程,回答下列問題.
      (1)小明的操作過程中有一處明顯錯誤,請你指出來并更正.
      錯誤:
      在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
      在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
      ; 更正:
      在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
      在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
      ;原因:
      清水會讓口腔上皮細胞吸水膨脹最后導致破列
      清水會讓口腔上皮細胞吸水膨脹最后導致破列

      (2)過程④蓋蓋玻片的方法應用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上,這樣做的目的是避免出現
      氣泡
      氣泡

      (3)小明用顯微鏡觀察材料時,發現視野中有一污物存在.于是,他移動玻片標本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據此判斷污物最有可能在
      C
      C

      A.玻片標本上           B.目鏡上        C.物鏡上         D.材料上
      (4)與植物細胞比較,口腔上皮細胞的結構中不具有
      B
      B

      A.細胞膜               B.葉綠體        C.細胞核         D.細胞質.

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      科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建仙游高峰初中八年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

      小明同學在做“種子萌發需要的條件活動”他設置了幾種不同條件下的種子環境,得到實驗結果已填寫在表格中:

      瓶號
            種子所處的環境
             實驗結果
      1
         不放水,置于溫暖處
         不萌發
      2
         放少量水,置于溫暖處
         萌發
      3
        放少量水,置于冰箱冷藏室
         不萌發
      4
        放過量水,置于溫暖處
         不萌發
      (1)根據上表,在本實驗中,對照組是      號瓶。
      (2)本實驗中,1號瓶和3號瓶能構成一組對照實驗嗎?為什么?      
      (3)根據實驗的結果,你得出的結論是什么?              

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      小明同學在做課本P33—34“饅頭在口腔中的變化”實驗中發現多數同學的(1)號試管(加唾液的試管)均不變藍色,可是自己的(1)號試管也加入了唾液,卻變成了藍色,小明感到疑惑不解,你能幫他分析一下原因嗎?

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