科目：初中生物 來源： 題型：
如圖為人的屈肘運動示意圖，請根據圖回答：查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
如圖是人體屈肘動作圖，請據圖回答下面問題．查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
如圖為人的屈肘動作示意圖，請據圖回答：查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015屆江西永修縣外國語學校初二上期12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為人的屈肘運動示意圖，請根據圖回答：
⑴當你做屈肘運動時，[1] 處于 狀態，
[2] 處于 狀態。
(2)由以上實例說明： 人體的任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌群在 的支配下，相互配合，共同完成的。
⑶屈肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是（ ）
A.關節 B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼
⑷由圖中可知：骨骼肌兩端的肌腱至少應固定在（ ）
一塊骨上 B.兩塊骨上 C.三塊骨上 D.不能確定。
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科目：初中生物 來源：2015屆廣西北海合浦縣初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是人體屈肘動作圖，請據圖回答下面問題。
（1）圖中收縮的是 肌，舒張的是 肌。
（2）當你做伸肘動作時，肱二頭肌處于 狀態，肱三頭肌處于 狀態。
（3）如果你提一桶水，容易感到累，這是因為肱二頭肌和肱三頭肌都處于 狀態。
（4）從結構層次上看，完整的肱二頭肌屬于 （填 “細胞”、“組織”、或“器官”）水平。
（5）由圖中可知，肱二頭肌的肌腱至少固定在 。
A．一塊骨上 B．兩塊骨上 C．多塊骨上 D．不能確定
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