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【題目】探究活動經常通過小組形式進行,而以個人形式進行的較少。把班級分成小組進行實驗的意義不包括( )

A.分工合作的需求B.節省資源的需求

C.互補互助的需求D.便于交流的需求

【答案】B

【解析】

科學探究是指為了能積極主動地獲取生物科學知識,領悟科學研究方法而進行的各種活動。通俗地說,就是讓我們自己去發現問題。主動去尋找答案,而不是被動地接受知識?茖W探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身。

小組合作學習作為一種積極有效的教學策略,是將班級學生按一定要求組合成學習小組,在教師指導下,學生自主參與的任務式學習活動。“學生是學習和發展的主體,關注學生的個性差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發學生的主動意識和進取精神,積極倡導自主、合作、探究的學習方式!毙〗M合作學習滿足了學生的這種需要,它以人為本,鼓勵學生主動思考和主動探究,學生的進取意識、創造意識、合作意識和競爭意識能較好地得到強化。小組合作學習真正使每個學生的主體地位和主體人格受到尊重,對學生的人格成長提供較好的幫助。把班級分成小組進行實驗是分工合作、互補互助、便于交流的需求,因此把班級分成小組進行實驗不是節省資源的需求。故選B。

練習冊系列答案
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【題目】近年來,國家對中學生的身體健康關注度越來越高。體育課上,同學們在進行了 400 米賽跑后,出現的生理現象是(

A.呼吸比較深,呼吸頻率不變B.呼吸比較淺,呼吸頻率增加

C.呼吸深度和呼吸頻率都增加D.呼吸深度和呼吸頻率都不變

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【題目】下列有關植物類群的敘述,正確的是

A.藻類植物靠葉進行光合作用

B.從苔蘚植物開始出現了根

C.從蕨類植物開始出現丁根和輸導組織

D.松的種子外面有果皮包被

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【題目】健康問題,人人關心,請分析并回答下列問題:

1)看一個人是否健康,不僅僅看他有沒有疾病,而應該從________上、________上和________________方面進行綜合評價。

2)夏季學生溺水事件時有發生,當你發現有人溺水時,先判斷他有無呼吸和意識后,立即撥打的醫療急救電話是________。在急救車到達之前,如果發現病人呼吸、心跳驟停,需要對患者進行心肺復蘇的救治,心肺復蘇包括胸外心臟按壓和________等。

3)當人被貓、狗咬傷時,傷者需及時注射狂犬病疫苗,接種疫苗可使人體產生相應的________,這種免疫屬于________(“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。按照科學的免疫程序,有計劃地給兒童接種疫苗,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的。這種有計劃的預防接種稱為________。

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【題目】低溫下蔬菜、水果的貯存時間更長,其主要原因是低溫條件下(

A.不容易串味B.可降低水分的蒸發

C.呼吸作用弱,有機物消耗少D.抑制光合作用

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【題目】1978年誕生了世界上第一例“試管嬰兒”。試管嬰兒的受精和生殖方式是

A.體內受精,有性生殖B.體內受精,無性生殖

C.體外受精,有性生殖D.體外受精,無性生殖

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【題目】下列細胞結構與功能對應合理的一組是( 。

A.液泡﹣﹣控制物質進出細胞

B.線粒體﹣﹣進行呼吸作用的主要場所,可產生氧氣

C.細胞膜﹣﹣支持和保護作用

D.細胞質﹣﹣流動,加快細胞與外界環境的物質交換

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【題目】關于神經元的敘述,不正確的是( )

A.由細胞體和突起構成

B.是神經系統結構和功能的基本單位

C.其基本結構包括細胞膜、細胞質和細胞核

D.受到刺激后能產生沖動,但不能傳導沖動

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【題目】請分析下面的資料,并回答問題。

閱讀分析下面的材料解決問題。

材料一:澳大利亞樹林中有2種鸚鵡,一種是卡拉鸚鵡,一種是紫鸚鵡。兩者都住在樹洞中,甚至有時同一樹洞中住著兩種鸚鵡。平時它們相安無事,但在孵卵時就要爭奪地盤發生沖突,紫鸚鵡比卡拉大,爭奪的結果總是卡拉棄卵而逃,于是紫鸚鵡就把自己的卵和卡拉的卵一同孵育。經孵育出的幼卡拉有些行為仍是卡拉的,有些行為卻變成紫鸚鵡的行為。小卡拉發出求食聲仍是卡拉式的。但紫鸚鵡母親居然樂于給它哺食。卡拉長大離巢后在受驚時發出的聲音仍是卡拉式的驚叫聲,但在呼喊同伴時,卻完全是紫的呼叫聲,它的食性也變得和紫紫鸚鵡一樣。

材料二:大雁在遷徙途中休息時,總有一兩只“雁”做“站崗放哨”的工作,當有敵害來臨時,這些“放哨”者,或大叫或狂奔或撲翅起飛發出警報,使雁群盡快作出御敵準備或逃生,而自已卻暴露了目標,易為敵害所捕食。

1)資料一中:卡拉鸚鵡和紫鸚鵡在孵卵時就要爭奪地盤發生沖突,這種爭奪地盤的行為屬于__________行為;

A、攻擊 B、繁殖 C、防御 D、覓食

從行為獲得的途徑來看,“紫鸚鵡就把自己的卵和卡拉的卵一同孵育”這種行為屬于_________行為。

2)資料一中:小卡拉鸚鵡的覓食行為、長大受到驚嚇時的防御行為都沒有改變這些行為是由體內的_____________控制的;而長大后卡拉在防御、覓食等行為發生改變,主要是__________行為導致的,說明該種行為主要是在遺傳因素的基礎上,通過____________的作用,由生活經驗或學習所獲得。

3)資料二中:大雁在遷徙途中休息時,雁群有的負責站崗放哨,有的負責取食,這屬于___________行為,且體現了_____________的特征;“放哨者通過大叫的方式向同伴發出警報”,這是通過_____________進行通訊。

4)動物通過各種各樣的行為來適應環境,如材料一中_____________行為可以使動物更好地適應復雜多變的環境。一般來說,動物越高等,該行為就越強、越復雜。

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