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【題目】下列飲食習慣不合理的是(  )

A.一日三餐,按時進餐,三餐之比3:4:3

B.合理營養,按“膳食平衡寶塔”進食

C.青少年應該多吃富含蛋白質的食物,少吃水果蔬菜

D.葷素合理搭配,可以提供比較全面的營養成分

【答案】C

【解析】

合理營養的含義是,由食物中攝取的各種營養素與身體對這些營養素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多。根據平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物。合理營養還包括合理的用膳制度和合理的烹調方法。每天要一日三餐,按時進餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%40%30%

A、每天要一日三餐,按時進餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%40%30%A正確。

B、根據平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物,利于身體健康,B正確。

C、青少年是長身體的重要時期,對蛋白質的需求量較大,因此青少年要保證營養全面合理,尤其要注意蛋白質的攝入量,但水果蔬菜不能少吃,C錯誤。

D、葷素合理搭配,可以提供比較全面的營養成分,利于身體健康,D正確。

故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學對研究鼠婦的生活環境很感興趣,在研究的過程中,他發現鼠婦生活的場所都比較潮濕,在干燥的地方基本找不到鼠婦,難道是鼠婦喜歡生活在潮濕的環境中嗎?若你是小明,請你回答下列問題:

1)小明探究的問題是:鼠婦喜歡生活在潮濕的環境中嗎?

2)針對此問題,假設是:____________________________________

3)你要準備的材料用具如下:不透光的紙、一個大小恰當的紙盒、適量的潮濕的土、適量的干燥的土、正常鼠婦30只。

4)實驗步驟如下:

①將紙盒分成相等的兩部分,分別標上甲和乙.其中甲部分的土壤為干燥的,乙部分的土壤應為_________

②把30只鼠婦放在紙盒的中央,然后用不透光紙將整個紙盒蓋住。

③將兩裝置置于_________且適宜鼠婦生活的環境中。

④過1小時后清點甲、乙兩處鼠婦個數,并記錄。

⑤重復此實驗5次。

5)實驗結束后數據如下表所示:

次數

1

2

3

4

5

0

1

2

0

2

30

29

28

30

28

6)在本實驗中,甲乙兩組起到_________

7)實驗步驟E中“重復此實驗5次”,原因是:_________

8)根據此實驗數據,分析后得出的結論是:_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“西湖春色歸,春水綠如染”和“苔痕上階綠”中,詩句分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,這兩類植物分別是

A.藻類植物和蕨類植物B.藻類植物和苔蘚植物

C.苔蘚植物和蕨類植物D.苔蘚植物和蕨類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進行各項生命活動所需要的能量最終來源于(

A.化學能B.熱能C.電能D.光能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在無菌條件下將草莓植株的組織放在含有全面營養成分的培養基上培養,培育出許多與原 來的草莓基本相同的新個體。這種培育技術()

A.屬轉基因技術,能大幅度改良后代的性狀

B.優點是后代能保持親本的優良性狀,且繁殖速度快

C.與嫁接技術相比,二者產生后代的生殖方式完全不同

D.屬組織培養技術,能使后代獲得比親本更優良的性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美國特種部隊于20191027日凌晨在敘利亞對巴格達進行了夜間突襲,巴格達迪身穿自殺式炸彈背心自殺身亡,美國軍方通過快速DNA分析,迅速確認了巴格達迪的身份,對此說法錯誤的是( )

A.遺傳物質DNA主要存在于細胞核中

B.DNA分析鑒定技術的DNA來自于細胞核

C.DNA主要存在于動物細胞中

D.細胞核為控制中心是因為其中的DNA有指導生物發育的全部信息

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響,設計了如下實驗步驟:

a.取兩個玻璃缸編號為AB,在AB兩缸內各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料。

b.AB兩缸內加入同時孵化的相同數量的蝌蚪(不能少于5只)。

c.A缸加人適量的甲狀腺激素,B缸不加。

d.保持AB兩缸內水溫為2225℃,并每天觀察和記錄蝌蚪生長發育的情況。

請根據實驗和所學知識回答下列問題:

(1)該探究實驗的變量是__________________________________

(2)步驟C設計的目的是______________,其中實驗組和對照組分別是______________

(3)AB兩缸中的蝌蚪數量“不能少于5只”,是為了減少 ___________ 對實驗結果的影響。

(4)預測實驗結果:蝌蚪長出四肢A_______(選填“早”或“遲”)于B缸,蝌蚪發育成幼蛙所需時間A缸比B_______(選填“長”或“短”)。

(5)根據預測可得出結論:甲狀腺激素具有____________蝌蚪發育的作用。

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【題目】為探究廢電池對生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實驗:提出的問題: 廢電池對種子萌發有影響嗎? 實驗器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養皿、濾紙、紗布 實驗方案:

Ⅰ.取相同的兩個培養皿,編號 1 號和 2 號,底部墊上幾層吸水紙。

Ⅱ.向兩個培養皿中分別放入大豆種子各 20 粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫 暖的地方培養。

Ⅲ.每天向 1 號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2 號培養皿不做任何處理。

Ⅳ.觀察大豆種子的萌發情況并做好記錄。

實驗結果:10 天后兩組培養皿中的種子都沒有萌發。

根據實驗方案和結果,回答下列問題:

(1)該實驗的假設是_____

(2)設計 2 號實驗的目的是____ ,2 號培養皿中的大豆種子沒有萌發的原因是 缺乏____

(3)從實驗設計和實驗結果看,能否說明電池浸出液對種子萌發有影響?_____

(4)想達到預期實驗效果,必須對原方案進行修改,即每天向 1 號培養皿紗布上灑適 量的電池浸出液的同時,還應向 2 號培養皿紗布上灑適量的____

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