A、驗證響尾蛇是根據自己的毒液氣味追尋被攻擊的獵物的 |
B、驗證檸檬和橘子能有效治療壞血病 |
C、驗證植物通過光合作用可以釋放氧氣 |
D、驗證種子萌發需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣 |
科目:初中生物 來源: 題型:
日期 | A區 | B區 | ||
蜘蛛(只) | 棉鈴蟲(只) | 蜘蛛(只) | 棉鈴蟲(只) | |
8月6日 | 45 | 81 | 14 | 67 |
8月16日 | 63 | 126 | 31 | 102 |
8月17日 | 不施用殺蟲劑甲胺磷 | 施用殺蟲劑甲胺磷 | ||
8月26日 | 70 | 154 | 2 | 52 |
9月6日 | 90 | 70 | 4 | 97 |
9月16日 | 94 | 32 | 13 | 206 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、有細胞結構 |
B、對外界剌激有反應 |
C、體小呈綠色 |
D、能生長繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、用聲波干擾水中活動的海豚 |
B、用攝影機拍攝獵豹的動物,研究獵豹追擊獵物的方法 |
C、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產過程 |
D、觀察到海豚對聲波反應敏感用望遠鏡觀察大猩猩的活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、吸收光能制造有機物 |
B、吸收二氧化碳釋放氧氣 |
C、分解動、植物尸體,把有機物轉變為無機物 |
D、為生產者供能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生物的生活都需要營養 |
B、(病毒除外)生物都是由細胞構成的 |
C、生物都能對外界刺激做出快速反應 |
D、生物都能生長和繁殖 |
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