Question

下列左圖表示某些人體生理活動，右圖為“探究人體呼出氣體成分”的實驗裝置示意圖．請據圖回答問題：

（1）A表示的生理過程是______
（2）D表示的生理作用叫做______
（3）E表示的生理作用叫做______
（4）完成過程F和G生理過程所遵循的原理是______
（5）在探究實驗中，
實驗結果是______，
實驗結論是______．

Answer 1

解：（1）營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程叫做吸收，圖示中A生理過程表示為吸收．
（2）血液流經腎小球時，血液中除大分子的蛋白質和血細胞，尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿．當尿液流經腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里．原尿經過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液．D表示的生理作用叫做腎小管的重吸收
（3）當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿．這就是腎（小球）的過濾作用．
（4）過程F和G是發生在肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡里的氧氣濃度高于血液，血液中的二氧化碳的濃度高于肺泡，因此肺泡里的氧氣向血液里擴散，血液里的二氧化碳向肺泡擴散．其原理是（氣體）擴散（作用）．
（5）人體呼出的氣體二氧化碳增多，氧氣減少，根據二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的特性，石灰水明顯變渾濁的是甲瓶．
故答案為：
（1）營養物質的吸收；
（2）腎小管的重吸收；（3）腎（小球）的濾過作用
（4）氣體擴散作用
（5）甲瓶中的澄清石灰水變渾濁；人體呼出的氣體中含有較多的CO₂
分析：此題難度稍大，是一道綜合題，不但用到呼吸系統的知識還用到了循環系統方面的知識．
點評：此題通過人體消化、呼吸、循環及排泄等生理活動的示意圖，考查了營養物質的吸收、血液循環過程中血液成分的變化、尿的形成以及排泄的途徑等知識．