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【題目】根據如圖和你的生活經驗回答問題:
(1)語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所.這說明排尿反射的神經中樞要受的控制.
(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水.這種反應屬于反射,
(3)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃筐,贏得了一片掌聲.在此過程中起到平衡和協調作用的中樞神經結構是
(4)若圖中5表示該反射活動的效應器,則神經沖動的傳導途徑是
(5)若將②處切斷,用針刺①,有無痛感?;有無反射?

【答案】
(1)大腦
(2)復雜
(3)小腦
(4)1→4→3→2→5
(5)有;無
【解析】由圖可知:1是感受器,2是傳出神經,3是神經中樞、4是傳入神經,5是效應器.
(1)排尿反射是生來就有的,神經中樞在脊髓的非條件反射,脊髓是低級的神經中樞,反射活動要受到大腦的控制,因此語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所,是排尿反射受到大腦皮層的控制,排尿反射不能完成.
(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水.說明理解力音樂的內涵,是通過學習獲得的條件反射,是復雜的反射,有大腦皮層的語言中樞的參與才能完成的.聽覺的神經中樞是大腦皮層的聽覺中樞.
(3)小腦維持軀體的平衡,使動作準確協調的功能.因此,三步上籃,將球準確地送入籃筐過程中,起到平衡和協調作用的中樞神經結構是小腦.
(4)若圖中5表示該反射活動的效應器,則2是傳出神經,3是神經中樞、4是傳入神經,1是感受器.神經沖動的傳導途徑是1感受器→4傳入神經→3神經中樞→2傳出神經→5效應器.
(5)若將2傳出神經切斷,用針刺1感受器,1感受器產生的神經沖動能通過4傳入神經傳到3神經中樞,在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層,形成感覺;但是反射弧不完整,效應器接收不到神經傳來的神經沖動,因此無反射.
所以答案是:(1)大腦;
(2)復雜;
(3)小腦;
(4)1→4→3→2→5;
(5)有;無.

練習冊系列答案
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