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【題目】研究者測定了六月份某一天中,正常生長的大豆幼苗一晝夜有機物含量的變化曲線(如圖),下列分析不正確的是(  )

A.0~6時,幼苗的呼吸作用消耗有機物

B.6~12時,幼苗光合作用逐漸增強

C.12~18時,幼苗的光合作用強度小于呼吸作用強度

D.一晝夜,幼苗積累了大量有機物,用于生長發育

【答案】C

【解析】

光合作用(Photosynthesis),即光能合成作用,是植物、藻類和某些細菌,在可見光的照射下,經過光反應和暗反應,利用光合色素,將二氧化碳(或硫化氫)和水轉化為有機物,將光能轉化成化學能儲存在有機物中,并釋放出氧氣(或氫氣)的生化過程。生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產物,并且釋放出能量的總過程,叫做呼吸作用。呼吸作用,是生物體在細胞內將有機物氧化分解并產生能量的化學過程,是所有的動物和植物都具有一項生命活動。生物的生命活動都需要消耗能量,這些能量來自生物體內糖類、脂類和蛋白質等有機物的氧化分解。

A. 0~6時,幼苗的呼吸作用消耗有機物,不進行光合作用,有機物的含量減少,正確。

B. 6~12時,有了陽光,光照強度逐漸增強,幼苗光合作用逐漸增強,正確。

C. 12~18時,幼苗依然進行光合作用,且幼苗的光合作用強度大于呼吸作用強度,有機物積累,有機物的含量增加,錯誤。

D. 24時的有機物含量大于0時的有機物含量,幼苗積累了大量有機物,用于植物自身的生長發育,正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】扦插技條的存活情況受到生根率的影響,某校生物興趣小組為研究不同濃度的植物生長調節劑三十烷醇對月季扦插后枝條生根的影響,設計如下實驗:

分別配置等量不同濃度的植物生長調節劑三十烷醇溶液,濃度分別為8ppm12ppm15ppm20ppm,編號分別為BCDE,另外配置一組等量清水,編號為A.選用長勢、長度、粗細等均一致的月季枝條共30根,隨機平均分成5組;將5組枝條分別浸泡在ABCDE5種溶液中,一段時間后,將上述5組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的土壤中,并在適宜的條件下培養;再過一段時間后,觀察記錄并統計各組枝條平均生根數量,結果如下:

1)表中的枝條數量為____________,本實驗的變量是_____ .

2)設置A組的目的是____________________________

3)由上圖數據分析可得出結論:在0-20ppm濃度范圍內,隨著三十烷醇溶液濃度的增加,扦插后枝條生根數的折線圖趨勢是:_____________。其中月季扦插枝條生根數最多的三十烷醇溶液的濃度是________ ppm左右。

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【題目】下圖為溫帶草原生態系統示意圖,請回答下列問題。

(1)在該生態系統中,多條食物鏈交錯連接,形成_______________

(2)食蟲鳥、青蛙、蛇等生物進行生命活動所需能量的根本來源是_____________

(3)有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致,這體現了生物能夠_____________環境。

(4)若該草原發生嚴重鼠害,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因為生態系統的____________能力是有限度的,超過此限度,草原很難恢復原樣。

(5)請寫出圖中最長的一條食物鏈:______________。(用文字和箭頭表示)

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【題目】下列選項中不屬于所有生物的共同特征的是(  )

A. 進行呼吸 B. 由細胞構成 C. 需要營養 D. 排除廢物

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【題目】梅干菜燒肉是浙江紹興的傳統名菜。將鮮菜葉制成梅干菜的過程如下圖所示。下列敘述不正確的是(  )

A.①去掉鮮菜葉中大量水分B.③破壞了細胞結構使菜汁流出

C.經過①②③過程細胞死亡D.④中微生物寄生在菜葉細胞內

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【題目】從一個受精卵發育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是(  )

A. ①②③表示細胞分裂,表示細胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經組織構成

C. 人體內的血液屬于圖中的結締組織

D. 細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變

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【題目】節肢動物的附肢分節,身體不分節。 _________

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【題目】下圖表示人體對營養物質的消化和吸收部分過程。下列分析正確的是(  )

A.若①為胰腺,則②為胰液B.若②含有脂肪酶,則①是肝臟

C.若④為毛細血管,③表示消化D.若④為毛細血管,則③為淀粉

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【題目】小明是善于思考的同學,他在家中觀察飼養金魚時,想到一個問題:“水的溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響?”為探究這一問題,他統計了不同溫度下小魚每分鐘鰓蓋運動次數,結果如下表,請根據數據分析回答問題.

1號魚

2號魚

3號魚

平均值

10°C

18

14

16

16

15°C

33

32

31

32

20°C

75

45

60

60

(1)根據這個探究實驗,小明提出的問題是______.這個實驗的變量是________.為了確保實驗結果只由此變量引起,應該保證除____外,其他實驗條件(如魚的大小等)都______, 這種實驗叫做_______

(2)實驗完畢后,用過的金魚應怎樣處理?________

(3)當假設與實驗結果不相符時,正確的做法是________

A.馬上否定原來的假設

B.修改實驗數據,使結論與假設一致

C.如實記錄,重新再做一次C實驗.

(4)該實驗中測量與記數的準確與否對實驗的結果________(填“有”或“沒有”)影響.

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