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【題目】下圖曲線表示某人腎單位內的葡萄糖含量變化,A、B、C表示組成腎單位的結構,那么B內的液體和C的結構名稱分別是(  )

A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小囊 C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管

【答案】C

【解析】

試題根據尿液形成的過程中流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,可知其中A是腎小球、B腎小囊、C是腎小管。血液流經A腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質 外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿,因此B內的液體是原尿。因此A腎小球內血液中的葡萄糖含 量和B腎小囊內原尿中的葡萄糖含量相同.原尿流經C腎小管時,全部的葡萄糖被腎小管重新吸收回血液里;因此從C腎小管的末端流出的尿液中葡萄糖含量為0

考點: 尿液的形成過程。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學生物舉小組,為了“探究種子萌發需要水分和氧氣”,選用3粒菜豆種子,設計了如圖所示的實驗,該實驗中存在的問題是(

A.沒有對照組

B.沒有設置變量

C.沒有提供營養物質

D.種子的數量太少,偶然性大

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【題目】一位母親生了一兒一女雙胞胎,這兩個小孩最有可能來自于( )

A. 一個受精卵

B. 一個卵細胞分別和兩個精子結合

C. 兩個受精卵

D. 兩個卵細胞與一個精子結合

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【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述正確的是(  )

A. ①是壓條,可以在較短時間內快速培育植物新品種

B. ②是無土栽培,具有產量高、節約水肥等優點

C. ③是嫁接,所結果實的性狀由接穗和砧木共同決定

D. 以上三種繁殖方式都能保留母體的優良性狀

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【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質含量的變化情況,有關敘述正確的是(

A.為腎小球的毛細血管網,則曲線乙可表示氧氣含量的變化

B.若為胰腺內的毛細血管網,則曲線甲可表示胰液含量的變化

C.為小腸壁內的毛細血管網,則曲線甲可表示營養物質含量的變化

D.若我骨骼肌內的毛細血管網,則曲線乙表示二氧化碳含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018年,我國科學家成功培育出兩只克隆猴“中中”和“華華”,引起了人們的關注,下圖是克隆猴的培育過程示意圖,下列有關克隆猴的說法正確的是(  )

A. “華華”和“華華”實現了全新的生物基因

B. “華華”細胞中的染色體數目是A猴的兩倍

C. “中中”和“華華”表現出來的性狀和A猴相同

D. “中中”和“華華”比正常動物更適應環境

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【題目】如圖一表示生態系統中物質循環的全過程,圖二是圖一食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖,請據圖回答下列問題:

(1)碳在無機環境與各種生物之間以__________的形式進行循環。

(2)圖一中②、③表示的生理過程分別是_________________

(3)圖二中C對應圖一中的生物是_____

(4)圖一所示生態系統中,甲、乙、丙、丁四種成分不可缺少的是_____

(5)生態系統中的物質和能量通過______________傳遞,圖二中各生物體內的有機物的含量不同,是因為在生態系統中,能量流動的特點是__________________________

(6)由于煤和石油的過度使用,造成溫室效應,破壞了生態系統。因此我們應積極倡導低碳生活。請舉出兩種低碳的生活方式。_________________________________________

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【題目】螞蟻是怎么樣進行通訊的,實驗小組做了如下探究實驗:

①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內形成三個小島.小島間用兩根等長的小木條連接起來,這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它的小島。

②先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,發現螞蟻經過幾次尋找后,在C島上找到食物。

③小成員將連接HC島的“橋”和AB島的對換,結果發現螞蟻并沒有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。

(1)如果你是該組成員,根據以上探究做出的假設是:________

(2)螞蟻群體內成員之間有明確的分工,是具有_______行為的動物。

(3)螞蟻是昆蟲綱,體表防止體內水分蒸發的結構是____,螞蟻感知氣味的嗅覺感受器位于__________

(4)“千里之堤,毀于蟻穴”。這說明生物與環境的關系是_________

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【題目】某同學表演了一個小魔術:取兩塊等大的蘿卜條,各放入等體積的透明液體中,20分鐘后,該同學取出蘿卜條發現:A燒杯中的蘿卜條變硬了,B燒杯中的蘿卜條軟了。請你幫他分析其中的原因:

1魔術的奧秘在于A.B燒杯中的液體,他們分別可能是

A.清水;清水 B.清水;10%鹽水

C10%鹽水;10%鹽水 D10%鹽水;清水

2)蘿卜條軟硬變化的根本原因,在于細胞吸水和失水。以下C.D兩幅圖哪一副能說明B圖中的現象?

3)根是陸生植物吸水的主要器官,在根尖結構(E圖)中, (選填序號)是根吸收水分的主要部位。

4)根細胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度 (大于或小于)根細胞液濃度。

5)農民伯伯深層施肥,這有利于農作物根系向土壤深處生長,這說明根具有的特性之一是

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