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將人的口腔上皮細胞放入30%得蔗糖溶液中，一段時間后會發生的現象是（　�。�

A．吸水	B．皺縮
C．質壁分離	D．質壁分離復原

如果放入鹽水濃度大于0.9%的溶液中，細胞則因失水而發生皺縮；如果放入鹽水濃度小于0.9%的溶液中，細胞則因吸水而發生變大甚至破裂；只有放入鹽水濃度等于0.9%的溶液中，細胞才不會發生變化．由于蔗糖溶液的濃度比細胞濃度大，所以水會從細胞中流出來，導致細胞皺縮．
故選：B．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作人的口腔上皮細胞裝片時，在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水的目的是

A．防止細胞變形

B．起消毒作用

C．避免出現氣泡

D．便于觀察

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，正確的操作順序應該是（）
①將牙簽上的碎屑在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下②蓋上蓋玻片③在載玻片上滴一滴生理鹽水④用消毒牙簽在口腔側壁上輕刮幾下⑤染色

A．①②③④⑤	B．③④①②⑤
C．④③①②⑤	D．③④②①⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞．請據圖分析回答相關問題．
（1）觀察時，如果想把視野中左上方的A細胞移到視野中央，可向______移動裝片．為更好地觀察口腔上皮細胞，需要將視野調暗，小雅須改用______和平面反光鏡．
（2）甲圖中的[______]______能控制物質的進出，遺傳信息庫是[______]______．
（3）乙圖中所示的部分屬于______組織．從植物結構層次來看，洋蔥鱗片葉屬于______．
（4）乙圖細胞與甲圖細胞相比，主要區別在于乙圖細胞具有______和______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的步驟，正確的操作順序是：______，圖中④和⑥的操作應緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是防止裝片上出現______，③中滴的液體是0.9%的______，主要是保持細胞的正常生命活動．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗中，載玻片的中央滴（　�。�

A．清水	B．0.9%的生理鹽水
C．碘液	D．醋酸甲基綠溶液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

小明同學在制作和觀察人口腔上皮細胞臨時玻片標本的實驗時，進行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內側壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散碎屑；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察．
請你根據小明的操作過程，回答下列問題．
（1）小明的操作過程中有一處明顯錯誤，請你指出來并更正．
錯誤：______
更正：______
（2）過程②中，取材料之前，要先用涼開水漱口，你能說出這是為什么嗎？______．
（3）請你寫出過程④蓋蓋玻片的方法：______
（4）小明用顯微鏡觀察材料時，發現視野中有一污物存在．于是，他移動玻片標本，污物不動；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在．據此判斷污物最有可能在______
A．玻片標本上B．目鏡上
C．物鏡上D．材料上
（5）與植物細胞比較，口腔上皮細胞的結構中不具有______
A．細胞膜B．葉綠體
C．細胞核D．細胞質．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

世界上的有生命物體都是細胞構成的。（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一棵梧桐樹和一頭牛個體差異很大，但它們生命活動的基本單位都是（　�。�

A．組織

B．器官

C．系統

D．細胞

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