【題目】下圖為兩種不同類型的生物細胞模式，請分析回答：（6分）
（1）上圖中細胞 是動物細胞，理由是 。
（2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是[ ] 。
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態和結構上有較大的差別，你認為它們的差別是由[ ] 中的遺傳物質決定。
（4）一般地，植物具有而動物不具有的能量轉換器是[ ] 。
（5）吃西瓜時，我們會感到甘甜多汁，主要是因為圖中[ ] 內含有溶解著糖分的細胞液。
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【題目】某同學家中的一棵蘋果樹，在蘋果成熟前由于某種原因損傷了部分樹皮，收獲時果實反而又大又好吃，對這一現象的解釋正確的是（ ）
A.木質部輸送給果實更多的水分
B.沒有受傷的樹皮的運輸能力更強了
C.樹葉制造的營養物質向下運輸受阻而供給了果實
D.木質部運輸有機物，損傷樹皮不影響果實的發育
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【題目】某同學使用顯微鏡觀察了自己制作的臨時裝片，看到了其中的一個細胞如圖所示
⑴乙圖被觀察的細胞屬于_______細胞（填植物或動物），你判斷后者的理由是_______。
⑵種瓜得瓜，種豆得豆，其遺傳物質存在于（）_______，是生命活動的控制中心。
⑶該同學使用的目鏡的放大倍數是10×，要想將細胞放大600倍，那么他所選用的物鏡的放大倍數是______倍。
⑷如果視野太暗，可以同時使用_________和___________使視野變亮。
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【題目】如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖，關于該圖解的敘述正確的是
A. 如果A來自父方，則B來自母方
B. 該個體既可以表現B的性狀，又可以表現b的性狀
C. 染色體上的A、a、B、b分別儲存著不同的遺傳信息
D. 基因a和b控制的性狀不能在后代中表現
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【題目】如圖為某些真菌、細菌的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題：
（1）寫出圖A中①的名稱是______，它在適宜的條件下可以發育成一個新個體，圖A中能從營養物質中吸收有機物的是[ ]______。
（2）上述能進行分裂生殖的是圖______（填字母）。
（3）果蠅主要以腐爛的水果為食，枯草桿菌能使水果腐爛兩者在細胞結構上的主要區別是果蠅細胞有______。
（4）果蠅體細胞中有4對染色體其性別決定方式與人類相同由X、Y染色體決定，請寫出正常雄性果蠅體細胞的染色體組成______。
（5）與植物細胞相比，圖A、B、C三類生物細胞中都沒有______，不能進行光合作用，只能利用現成的______生活。
（6）昆蟲的發育過程有______和______兩種類型。
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【題目】如圖是長骨結構示意圖，諸據圖回答問題。
（1）長骨的結構是由圖中的[___]_____、[___]_____和[___]_____組成的。
（2）[___]______使骨致密堅硬。
（3）[___]______中的紅骨髓終生保持著造血功能。
（4）成年人骨髓腔中的紅骨髓變為______，而失去造血功能。
（5）對骨有營養的血管分布在[___]______上。
（6）對骨的生長和再生有重要作用的成骨細胞存在于[___]_____內。
（7）長骨的管狀結構既_____又_____，有利于完成運動功能。
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【題目】某同學使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖象在左上方，他想將物像移到視野正中，則應將玻片( )
A．向左上移動 B．向右上移動 C．向左下移動 D．向右下移動
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